北外国际课程中心招生官帮你化解国际课程选择误区

　　国际课程这么多，我该给孩子选哪一个？

　　学A-Level只能去英国？

　　IBDP难度最高，我的孩子跟不上？

　　听说某国外高中毕业证更容易申请到好大学？

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　　各种国际课程名目繁多，A-Level、IB、PGA、GAC、SAT、ACT，还有某国某省（州）某高中课程等等，这些英文缩写想必咨询过国际高中的家长都会觉得眼熟。

　　选择国际课程时不少家长陷入过一些误区，择校时究竟应该给孩子选择怎样的课程体系，哪些课程选择误区不要入坑？

　　5月9日下午四点北京外国语大学国际课程中心市场招生部总监孙东良老师做客新浪2020国际学校在线咨询会。作为剑桥大学国际考评部首个国内高校合作伙伴，引进了全日制 IGCSE 和 A Level 课程体系，并得到美国大学理事会和教育部考试中心的授权，成为美国大学先修课AP考试的考点的北京外国语大学国际课程中心直言，六大国际课程选择误区家长要注意！

　　误区1 好的中国高考成绩就可申请海外高校?

　　很多人认为有好的中国成绩就可以申请海外高校。其实不然，如果学生想要申请一所国外的顶级大学，不仅需要高考成绩，还需要高中三年的成绩单。高中三年成绩是学生申请国外大学的必选项，成绩越好竞争力越强，但是也许注意这些仅是海外录取的参考项之一，并非全部，还要提供学生外语水平证明以及课外活动特长，这些往往会成为胜出项。

　　误区2 学A-Level只能去英国上大学？

　　咨询会中，许多家长提到，学习A-Level是不是只能去英国，这绝对是一个错误的想法，学习中国高中课程都可以申请全球任何大学，更不要说A-Level了。虽然A-level是英国高中课程体系，但是它的全球认可度和推广度是任何一个国家的高中课程体系所无法比拟的，它在资源体系、师资体系、考核体系、管理体系上的成熟度和完整性也是任何一个国家的高中课程体系在本国以外的认可程度所望尘莫及的，因此可以明确，美国英国加拿大澳大利亚以及日本新加坡等主流国家的好大学都可以申请。

　　误区3 IBDP难度最高？

　　其实无所谓难易，任何一个课程体系都不希望传递“我这个容易！”那它还会有什么生命力呢？所以，难易可能是针对孩子们的自身特点相对而言的。任何课程如果打着容易学容易过的旗号，它早晚要出事。A-Level课程没有必选的概念，对于偏科的孩子来说也许更适合；而IB要求学生在每个模块中都必须选课，对于全科发展的孩子来说也许更适合。从师资来看，尤其在中国，A-Level的师资队伍更庞大，因此更成熟。

　　误区4 要去美国就学AP？

　　美国大学对普高、A-Level和IBDP均认可。AP（美国大学选修课）其实是一个一个的独立的课程，而不是一个完整的高中课程体系，不能代替高中成绩。

　　AP是美国高中为学有余力的优秀高中生开设的选修课，统一考试，如果取得好成绩，能够增强学生申请大学的竞争力，也有可能在进入大学后转换一定的学分，省时省钱。但是，选择什么AP课程有竞争力，最终能够转换多少学分，美国各个大学的各个专业是没有统一的标准的，但有一点可以肯定，没有哪个美国大学把AP成绩作为大学申请的必要条件。

　　误区5 某国外高中毕业证更易申请好大学？

　　很多人认为有好的中国成绩就可以申请海外高校。其实不然，如果孩子想要申请一所国外的顶级大学，不仅需要高考成绩，还需要高中三年的成绩单。高中三年成绩是孩子们申请国外大学的必选项，成绩越好竞争力越强，但是也许注意这些仅是海外录取的参考项之一，并非全部，还要提供孩子孩子外语水平证明以及课外活动特长，这些往往会成为孩子胜出项。

　　误区6 听学校的一面之词

　　有些国际高中声称与国外大学对接，孩子毕业就可以直升某某大学，上这样的国际高中一定要三思而行。要特别警惕“上我们的国际高中，对方大学就可以降低条件录取”这样的说法，让孩子出国留学，不能有投机的心理。

　　在这里给大家一个建议，在择校过程中，避免听学校的单方面的介绍，重要信息一定要有第三方认证，必要的时候可以访问这个大学的官网或者直接发邮件问问大学，你选的这些课认不认可，或者问问这个大学的老师，比如问北外老师，这个课程中怎么样，都是十分有必要的。

　　划重点啦！