北京市第十二中学国际部介绍

来源:网络 2021-07-19 59个人阅读

【学校纵览】
创建于1934年的北京市第十二中学,是北京市重点中学和首批高中示范校。创办所校办工厂,建立个中学心理教研室,在全国率先开设形体课、心理课和综合实验课……十二中人锐意进取,砥砺前行,留下了一串串熠熠生辉的足迹。它是国家传统国学文化基地校,也是世界名中学联盟成员校;是北京市"金鹏科技团"成员校和"翱翔计划"双科基地校;是国家级体育传统项目学校。多年来培养出大批优秀毕业生,遍及哈佛、斯坦福、北大、清华等国内外知名学府,创造出响亮的十二中品牌。

北京市第十二中学国际部介绍

学校在继承八十余年传统文化的基础上,逐步形成了"求真、崇善、唯美" 为核心的价值体系,鼓励师生作真的追求者、善的传播者和美的创造者。在科技教育、艺术教育、体育教育、心理教育、实践教育方面形成五大教育特色。北京十二中是首都基础教育的一张名片,目前已经发展成为跨越幼小中高多个学段、一校多址的十二中教育集团,现有170多个教学班、6120名学生和500余名教职工。

【核心文化】

办学理念:求真 崇善 唯美

校  训:同心同德 兢兢业业 求实创新

校  风:方正和谐 弘毅致远

师  风:敬业乐群 论学创新

学  风:会通中西 学贯文理

办学目标:国内、国际知名的优质化、现代化、特色化的基础教育改革和发展示范校

育人目标:培养具有社会责任、学术素养、创新能力、国际视野的大写的人

【杏坛争芳】
北京十二中拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。现有3名教育部国培计划专家,3名享受政府特殊津贴专家,5名正高级教师,26名在职特级教师,73名市区级骨干教师。这支队伍成为学校不断发展的源动力。

【学贯文理】
学校着力构建 “真善美交融”的课程文化体系。开发出学科综合课程、科技创新课程、社会适应课程、国际理解课程四个系列200余门校本课程。形成了 “创新算法与发明专利”、“形体艺术”、 “少年智慧学”、CAP等一大批精品课程。学生在“求真育智慧”的过程中探索真知、创新实践,在“崇善育精神”的过程中提升素养、养成善行,最终达到唯美品质、博大胸怀的课程文化育人目标。

【人文奠基】
学校设立校长奖学金,提出“正气、志气、底气、雅气、灵气、勇气、和气、大气”的“八气修身”素质要求,激励学生品学兼优。为学生提供自主学习、积极思维、开展活动和充分表现的四大发展空间,让每一个学生都能在自己感兴趣的领域内得到健康的发展。

【科技创新】
北京十二中是“金鹏科技团”成员校和最早的“翱翔计划”基地校。学校与中科院、清华大学等科研院所和大学合作,创设了脑与记忆、超导技术、生态与环境等十五个科技创新工作室。董瑞等6名十二中学生获得东盟10+3初中科学奥德赛两项金奖;宿鑫等4名学生获得国际青少年发明两项金奖一项银奖和一项特别奖。杨晨宇等同学代表北京队喜获第27届国际青少年科学家竞赛一等奖;辛昱辰同学获得“第十二届北京市青少年科技创新市长奖” 。

【艺术修养】
北京十二中艺术教育充满魅力,成绩斐然。金帆民乐团一举夺得全国中小学艺术展演一等奖第一名;行进管乐团参加全国比赛获得两项金奖;管乐团、合唱团双双获得2015年爱丁堡国际艺术文化节金奖。舞蹈团在北京市艺术节比赛中屡获第一。

【体育健康】
北京十二中是国家级体育传统项目学校。在全市率先实施男女生分班教学和走班教学。提出了 “强健体魄,健全人格”的体育学科宣言,开设有桥牌、形体艺术、健美操、武术等多门校本课程。体育竞赛硕果累累,田径队、排球队、足球队、篮球队、棒球队、板球队、街舞队等运动队在国内外各级体育赛事上争金夺银。体育周、运动会、篮球赛等校园体育活动蓬勃开展,学生体质健康水平居于北京市前列。学校体育呈现出生机勃勃的景象。

【实践育人】
北京十二中实践教育独具特色。每届高一年级为期一周的京外社会实践教育活动,成为学生期盼、家长称赞的学校品牌教育活动。学生足迹已遍布全国15个省市20个友好学校,实践教育经验已经推广到全市乃至全国。2015年起,启动学农实践教育活动。

【会通中西】
北京十二中是国家传统国学文化基地校,也是世界名中学联盟成员校。中西文化在这里交融,文化的纽带将国内外诸多名校联系在一起。模拟联合国社团活动、两岸四地的国学交流活动享有盛誉。

如今的北京十二中,正在以国际化的视野和思维与世界接轨,以现代化的格局和眼光与未来对话。学校以“让优秀学生领跑,让所有学生优秀”为立足点,着力培养会通中西、学贯文理的高素质人才。

北京市第十二中学国际部师资团队概况
北京市第十二中学国际部介绍
北京市第十二中学国际部师资介绍

北京市第十二中学国际部介绍

李有毅

北京十二中教育集团校长,正高级教师、数学特级教师。全国政协委员、北京市人大代表。

北京市第十二中学国际部介绍

王自勇

北京十二中常务副校长、本部校区执行校长,主管教学、科研、本部校区工作,正高级教师、数学特级教师。

北京市第十二中学国际部介绍

崔茂华

北京十二中副校长、工会主席,主管行政、工会工作(援藏干部)

北京市第十二中学国际部介绍

荆卫华

北京十二中副校长,主管国际部工作 北京市第十二中学国际部国际高中 招生详情

一、学校简介

创建于1934年的北京市第十二中学,在“求真、崇善、唯美”的教育理念指导下,致力于把学校办成一所“国内、国际知名的,高质量、现代化、有特色的基础教育改革与发展示范校”,多年以来为社会培养出了大批优秀毕业生,创造了响亮的十二中品牌。学校是丰台区唯一的一所市级重点中学,北京市首批十四所高中示范校之一。 

学校高中部占地140亩,拥有近4000名学生、400余名教师,是一所条件的较大规模学校。

学校引进系列高端项目,为学生创设多元发展平台,满足学生个性发展需求。是世界名中学联盟学校,北京市自主课程项目实验校,北京市特色发展实验项目校,北京市中外合作办学项目校,北京市“翱翔计划”基地校。北京市金帆民乐团,北京市金鹏科技团,全国优秀田径训练基地学校。学校与中科院、兵器工业部、清华等科研院所和大学合作,为培养精英人才搭建高端平台。学生科技创新中心拥有脑认知、超导技术、生命科学、创意、生态与环境等十大工作室。

2015年高考,文理科重点上线率均达到100%,钱学森航天实验班平均分682.51分,理科696分以上总人数名列北京市第八名。中考平均分连续多年位居全市榜首,2015年中招录取线554分全市名列前茅。

为了培养更多“会通中西、学贯文理”的高素质人才,学校加速推进教育国际化进程,创办国际学校,引进先进国际课程,先后与美国洛杉矶詹尼森公立高中等世界中学签约为友好学校,积极开展国际教育交流与合作。北京十二中被北京市教委正式批准为“中外合作办学项目学校”。也是北京市首批具有聘请外教资质和招收外国留学生资质的学校之一。

二、项目简介

北京市第十二中学中美高中实验课程是由北京市教委正式批准的中外合作办学项目,是美国大学考试委员会AP课程注册项目。

北京市第十二中学与美国詹尼森公立高中合作举办中美课程高中实验课程,两校联合开设“中美高中国际课程班”。该项目的设立是北京十二中国际化发展的重大举措,对高中新课程实施有重大的推动作用,同时也为创新人才培养探索了一条新路。该课程班将美国成熟的教学体系引入北京市,使学生不出国门就能体验和接受国际教育理念和教学方法。

课程班学制为三年,课程主体为美国詹尼森公立高中课程(以AP课程为主)和北京高中会考课程,同时融入了ESL高阶英语等国际课程。

学生通过三年的学习,在我校升学顾问的指导和帮助下,将申请以美国为主,母语为英语的全世界数十个国家和地区的世界大学。

该项目在学校实施四年多来,在广大家长和学生心目中形成了“学校高度重视、师资力量雄厚、学生管理严格、实践活动丰富、国际交往频繁”等诸多显著特点,为新的一年项目推进奠定了坚实的基础和可借鉴的宝贵经验。

三、合作方简介

1.美国詹尼森公立高中(Jenison Public School)

詹尼森公立高中于1845年9月29日建立,坐落在美国密歇根州詹尼森市渥太华镇东边。现学校大约有学生1400余名,师生比为1:8,采用小班教学,班级平均人数13人。该校有着规范化、高质量的课程管理体系和师资条件,开办了19门AP课程,给学生们提供了丰富的选择,该校良好的教育质量使得这所学校被认为是美国北部地区最好的学校之一。2016年3月我校国际班高一全体学生到詹尼森高中完成了为期三周的詹尼森高中课程的学习。

2.美国大学理事会

美国大学理事会成立于1900年,大学理事会的成立是为了扩大人们接受高等教育的机会。2011年我校成功申请AP课程注册项目,美国大学理事会副总裁王湘波博士多次来我校参观访问,并为学生演讲。我校派出具有博士学位的数学、计算机、地理、化学教师参加了理事会举办的教师培训项目。李有毅校长在2011年暑假专门拜访美国大学理事会总部。

四、培养目标

具有中国情怀、世界眼光的国际化新型人才

(1)创新与求异性思维能力(Critical and Creative Thinking)

(2)交流、展示、公众演讲能力(Communication and Presentation Skills)

(3)团队合作和领导力(Team work and Leadership)

(4)反思性学习能力(Reflective Learning)

(5)独立研究和合理质疑能力(Independent Research and Enquiry)

五、办学特色

1.理念新颖 与时俱进

利用北京十二中的教育资源:选修课、课外社团、研究性学习、丰富而有效的学生活动设计,最大程度地发展每一个学生的潜能,培养适应未来全球社会,融合中西文化的国际化优秀人才。

2.双语教学 英文环境

国际课程采用全英文教材,浸入式的英语学习环境帮助学生全方位提高英语水平。国际课程占总授课课时50%以上。教学全面渗透批判性思维并强调实践能力,与国外大学课程的衔接性强。

3.中外合作 雄厚师资

北京十二中骨干教师与国际课程教师为学生提供全方位的学业指导、人生规划和升学辅导。

4.资源丰富 培养能力

甄选整合优秀社会资源,引进北京市教委翱翔计划、外资海外留学精英计划等适合学生的实践项目,组织名家大师进校园、志愿者活动、海外社会实践、职业体验、模拟联合国等课程,让学生在主动参与的过程中锻炼和提高自己的领导才能和团队合作精神,促进学生的全面发展,开阔学生国际视野,培养学生丰富的人生阅历。

5.关注个体 因材施教

分层教学,增加了教师与学生的互动,提升教师对每一个学生的关注度,有助于学生个性化发展的同时针对学生不同的特点给予指导。

6. 可以推荐参加中外高中交换生项目。

六、学制、课程设置

1.学制:三年

2.课程设置:该课程引进美国詹尼森公立高中的高中课程(主体为AP课程),并融合我国国内高中课程的优势与特点而研发的,为适合中国学生的一种中西结合的课程体系。课程具体组成如下:

(1)国内高中课程:该课程为中国高中基础课程。通过该课程的学习,完成会考后学生即可获得北京十二中颁发的高中毕业证书。课程科目包括:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、信息技术、通用技术、社会实践活动、研究性学习等。在部分科目的授课过程中将使用双语教学,以便更好的与美方课程衔接。该部分课程由北京十二中骨干教师授课。

(2)AP课程:学生在三年里可以修多门AP课程,为申请美国大学加分,同时为进入美国大学后减免学费做准备。该类课程由合作学校老师或聘请的资深教师授课。

(3)ESL英语课程:建立学生完整的英文体系同时为托福SAT备考做好准备。该类课程由资深外教(或中教)授课。

(4)詹尼森公立高中学网络课程(本着自愿的原则,修满学分可以取得詹尼森高中文凭)

七、招生和录取程序

1.招生对象:应届初中毕业生。

2.招生规模:60人。

3.录取方式:学校将根据中考成绩和入学专业测试成绩录取学生。入学专业测试将分为英语面试、综合面试、英语笔试、数学笔试。

4.专业测试时间另行通知。

5.报名时间:即日起开始报名。

6.报名方式:请在学校网站招生窗口直接登录并填写报名信息。提交报名信息之后通知专业测试时间。

7.专业测试成绩合格者需要提交 。

(1)近期1寸免冠照片4张(蓝色背景)

(2)户口本复印件(包括首页、父母页和学生本人页)

(3)中考准考证及中考成绩单原件

(4)北京市高级中等学校招生体格检查表(在原毕业学校打印)