喜报
在2021 ESDP“英语演讲与辩论五项”上海演讲季比赛中，上海常青藤学校学子于千人中，脱颖而出，揽获一、二等奖！
获奖名单
一等奖
Y2C周子晴
Y4C周子腾
二等奖
Y3C丁亦成
让我们一起走近这几位获奖者，听一听他们的获奖感言吧！
Y2C周子晴
“一路闯关，更加自信”
最开始得知要参加ESDP比赛，我既紧张又不安。因为对于ESDP的比赛我一无所知。虽然我很喜欢英语，平时喜欢听英语故事，读英语书，用英语陈述观点对我来说不是一个大的挑战。但是面对陌生的评委、观众，还是让我非常的不自信。
了解了规则后，我发现ESDP的每场比赛只有两分钟，需要即兴准备，并条理清楚地阐明自己的论点和依据，这个是我不擅长的。爸爸妈妈给了我很多鼓励，也帮我一起准备。他们会找一些话题问我，让我习惯用英语结构化模式来陈述观点。慢慢地，我找到了比赛的感觉。
随着一路的闯关，从最初的复赛（即兴采访）、半决赛（即兴演讲）到决赛（定题演讲），我变得越来越自信。通过参加比赛，我发现参赛题目本身并不难，不会是完全陌生的话题。比如复赛的题目是“最喜欢的学科是什么”，决赛题目“最想带外国小朋友去上海哪里玩”，这些都是我生活中会发生的事情，有太多的生活实例可供我参考。于我而言，最大的挑战反而是怎么选一个最合适的话题，清晰地表述出来，以及上场时冷静、自如地说出自己的想法。
我想我努力做到了，当得知决赛拿了一等奖，我非常高兴。参加ESDP，我更自信了，也更喜欢用英语来表达。希望明年再参加ESDP时，能有更好的成绩！
Y4C周子腾
“意犹未尽，争创佳绩”
能参加ESDP比赛，确实是一个全新的经历。从一开始报名参赛时得知没有清晰划定的考试范围，到比赛形式随着赛程推进的微调，都看出这不是一个传统意义上的英语比赛。除了包罗万象的话题，跨度近两个月的赛程也暗合比赛名称中的“Pentathlon”。
半决赛时，我抽到题目——大量的金钱对人会有什么影响？我本想用我日常生活的经历来回答这个问题，可作为一个平时没什么机会接触大量金钱的学生，五分钟的准备时间里我实在无法想清楚如果拿到大量的钱会怎么办。
这时，在校图书馆读的小说帮助了我。为了宝藏，海盗们上演了无数的故事。金币对海盗的影响不是恰好回答了问题么？靠着“海盗”帮忙，话匣子一下就打开了。甚至两分钟的即兴演讲时间到时，我都意犹未尽。在决赛场上，我也有幸见到了其他表现出色的参赛选手。当我们都被问到，如果能有十分钟自由使用手机的时间，我们会如何利用。我想到了给家人电话，办重要的事情，用手机放松，觉得已经很全面了。可见到其他选手五花八门的说法后，我深切地发现，同一个话题，原来可以有那么多不同的观点和理解方式，大开眼界的同时，也为自己最终能有幸获得一等奖感到庆幸。
接下来，我一定再接再厉，努力提高自己，争取取得更好的成绩。
Y3C丁亦成
“调整心态，挑战自我”
我觉得这次参加ESDP比赛非常好，我最大的感受是：以平常心去准备，以最放松的状态去比赛，才能发挥出好的水平。Stella老师在初期给我们班组织了好几轮演讲，所以在复赛和半决选的时候我觉得都比较简单，评委都给了我一致通过。
总决选当天我挺紧张的，因为我们这组的题目我事先没准备过，但我还是以最快的速度调整好心态，快速调取平时的英语储备，在5分钟内冷静有序地准备稿子并尽力完成了最后的演讲。
我觉得，如果你热爱英语，贵在每日坚持学习。哪怕每天多学习10分钟，多积累一些词汇，坚持阅读，你就可以来参加英语演讲比赛。同时，这也是挑战自我的好机会。我希望下次我能取得更好的成绩！
青藤学子在这次高水平的巅峰对决中，收获了经历与成长，荣誉与自信！未来路上，青藤学子必当再接再厉，勇创佳绩！
托育园、幼儿园（1-6岁托小中大班）适龄幼儿
托班：2018.9-2019.8
小班：2017.9-2018.8
中班：2016.9-2017.8
大班：2015.9-2016.8
小学
2-4年级插班生（少量名额）
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