北京市房山区诺德安达学校一直秉承全面提升学生素养的教育理念，通过对诺德安达教育集团自研的IB课程+中国国家课程的共同教育目标，对学生的学术水平、个人品行、和社会交往三个领域提出了明确的发展目标，学校各年级段的课程体系开设如下。
小学课程体系（6-12岁）
基于中国国家课程，借助全球先进的教学方法，依托信息技术驱动的学习环境，提供满足个性化需求的沉浸式双语学习体验，切实落实“五育并举”，达成诺德安达全人教育的育人目标。
小学生们通过对德育，语言文学，数学，音乐，艺术，体育和科学这几大主要领域的基础知识学习，帮助他们更好地认知世界，为初高中的进阶学习打下坚实的基础。
小学的双语项目在严格落实中国国家课程标准的同时，融入了受到全球广泛认可的教学方法和教育元素。学校对学生的培养会充分兼顾国家教育评估要求，使他们在毕业时达到相应的国家课程学业水平。学校的高中生将通过全球认可的三大高中项目获得学历证书，为进入全心仪大学做好准备。
初中课程体系（13-15 岁）
中学生通过学习中国国家课程巩固学科知识，为其入高中预科项目做好准备。在中学阶段，北京市房山区诺德安达学校采用跨学科的主题学习方法来培养学生的全面探究性学习能力。这些课程均采用中英文双语教学。通过基于项目的学习，学校培养学生的批判性思维以及独立分析和解决问题的能力。
高中课程体系（16-18岁）
高中的双语教学严格落实国家方案，同时满足学生的多元选择，通过IB项目为每个学生提供适合的升学路径。
高中预科项目：这个项目将在为期两年的时间里帮助学生掌握进阶学科知识，打磨学术英语，并培养概念性思维，帮助他们在高中阶段取得更好的成绩。
高中多元项目：诺德安达学校提供世界三大主流高中项目，让每个学生都能选择适合自己的升学途径。
课程体系说明
北京市房山区诺德安达学校诺德安达的双语课程严格实施中国国家课程标准，同时融入受到全球广泛认可的国际化教学方法。中国国家课程涵盖小学、初中和高中，分为八个学习领域: 语言与文学、数学、科学、人文与社会、艺术、技术、体育与健康、综合实践活动是中国教育和学生成长发展过程中的重要环节。诺德安达学校将助力学生实现全面发展，在课堂内外精彩绽放。
初中是面向要参加“中考”（高中入学考试）的学生；高中是面向要参加“会考”（高中毕业考试）以及希望参加高考进入大学的学生。在中学阶段，学校采用跨学科主题式学习方法来培养学生的探究性学习能力。无论是考虑国内升学还是出国留学，都可以在诺德安达选择到适合自己的课程就读。