上海市平和双语学校初中部学生朱宇忻专访

来源:上海市平和双语学校 2022-02-11 59个人阅读

来自九年级5班的朱宇忻已经在平和度过了九年的求学时光。在这期间,她担任了许多不同的角色,掌握了许多技能,也学到了许多终生受用的知识。作为一名土生土长的平和学子,她一直以“成为一个全面、有着‘五自’精神的平和人”为目标,不断努力着。

上海市平和双语学校初中部学生朱宇忻专访

从6年级开始,朱宇忻同学便一直担任着班长的职务,帮助老师管理班级事务。作为班长,朱宇忻组织过多项班级集体活动,如:班级主题升旗仪式、班级大课间视频、辩论赛、诗会、歌会等等。对待每一份工作,她都以认真负责的态度完成,并取得了优异的表现。

在诗会和歌会两项大型活动中,朱宇忻同学都担任了班级总导演的重要职责。七年级的诗会是她进入初中后负责的第一项大型活动,从表演主题到内容创作,从排练到与家长老师沟通,她都一一把关。最终,她带领班级获得了“最佳诗歌创作奖”。到了八年级,她再次担起歌会的重担。她和担任副导演的同学一起,在没有老师和家长帮助的情况下完成了全部的策划工作。在此次歌会活动中,她大胆创新,将自己学习到的音乐剧知识运用在策划中,使表演风格新颖有趣,帮助班级获得了“最佳舞台表现力”奖。

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在歌会的排练过程中,她积极反思,吸取了诗会准备时的经验教训。诗会的经验教会了她:领导者需要适当放下眼前的困难,跳出自己的惯有思维,从更广阔的角度去解决问题。而歌会则教会了她:有时领导者需要变化角度,和大家站在同一角度思考问题更能从根本上解决问题,这远比运用权威更加有效。

曾经,她在六年级时承诺道:要带着班级在毕业前把奖杯、奖状放满白板顶部。终于,随着八年级歌会的落幕,她提早完成了自己定下的小目标。

在2021年六月,朱宇忻同学和年级里的同学共同策划了“送别初三”的主题升旗仪式。她在十分紧迫的时间内完成了“初三学生的一天”视频内容规划以及拍摄任务,她还组织同学们共同原创歌词,并且亲自上阵,带领初中部各个年级以及高中部学姐一起,献唱了改编歌曲《A Million Dreams》。在这期间,她了解了许多初三学长学姐生活中的趣事并将其呈现在学弟学妹们面前,为即将中考的初三学生们送去了温暖和鼓励。

自六年级开始,朱宇忻同学便积极地参与了初中部学生会秘书处和自管会的工作。在秘书处,她参与过迎新晚会的座位安排和票数统计、赛程通知、足球联赛赛程安排、会议记录等工作。她认真完成每一项工作,获得了多次“学生会优秀干事”的称号。

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在自管会,朱宇忻同学曾负责过升旗仪式以及晚自习卫生纪律的检查工作。经过两年认真的检查工作,在八年级,她成功担任了自管会主席。她在每周末整理收集一整个礼拜的数据,分析学部的整体问题,并在每周一的升旗仪式上汇报总结。她对每一位自管会成员提出高要求,希望自管会的每位成员都能够严于律己,成为身边同学的行为规范榜样。作为主席,她积极思考改进自管会各项工作的措施,她提出了让每位成员在检查时佩戴工作牌,以及在扣分单上签名的要求,改善了自管会与各个班级的沟通问题。

经验的积累让她在作为小领导处理问题时更加得心应手,并且也学会了许多为人处事的方法。大家提起她时,总是想到“有领导力”、“能干”。

除了学习和日常工作之外,艺术活动是朱宇忻同学生活中极为重要的组成部分。她从小学习钢琴、绘画、舞蹈,至今为止已经坚持10年了。

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现在,她将精力主要集中在学校音乐剧团的活动中。朱宇忻从三年级便加入了平和音乐剧团,是从第一届一直坚持到现在的7年老学员。在这七年中她始终秉持着老师教导的:“没有小角色,只有小演员”;“戏比天大”的观念。从《小美人鱼》中的群演水母再到《玛蒂尔达》中有独唱部分的主要角色哈尼老师以及2021年的反串男主角阿拉丁。朱宇忻始终保持着对音乐剧的热爱和尊敬。她将所有的台词、歌词、舞蹈动作都深深地刻在脑海中,一遍遍地反复练习;下课后自己琢磨角色之间的人物关系,揣摩人物的心理。功夫不负有心人,她的努力被老师和同学们看在眼里。现在,她是音乐剧团中可靠的大姐姐、帅气的“朱总”,也是老师们心中的优秀学生。在2021年6月,她获得了艺术团史上第一张优秀团员奖状。

音乐剧开拓了她生活中的一片新领域。现在的她会在观看影视作品时关注不同形式作品的差异、学习不同的表达方式,并且也开始关注不同的音乐形式。并且,她也会灵活地运用自己学习到的音乐剧,如导演拍摄。

除了音乐剧演员之外,她还有一个身份——“朱导”。自从班级大课间视频的拍摄活动之后,朱宇忻同学便开始了她的导演之路。在八年级时,她果断报名了影视学院,投入到微电影的拍摄中。在这一年中,她和其他学员一起研究了民国时期名著《金锁记》《雷雨》,以及四大名著中的《红楼梦》,学习了有关剧本创作的技巧。随后她结合了2021年共产党成立100周年的时政背景,在编剧的创作基础上改编制作了微电影《溯洄》。八年级下半学期,她完成了演员的排演工作,她将自己的表演经验传授给新人演员们,和演员们共同体会角色的情感和所思所想。她也和副导演一起,完成了外拍地点的租借工作,增长了许多谈判的经验。在一场有近40位群演的戏份中,她独自完成了现场的组织工作,带领着剧组一起挑战不可能。在后期剪辑工作中,她精益求精。她在紧迫的时间内完成了精彩的预告片剪辑;也云南参加徒步活动时还心系成片的剪辑情况。最终,她和同伴共同完成了剪辑任务,成片上映后收获了许多关注。

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她享受在舞台上尽情绽放的愉悦感,也享受沉浸在角色中带给她的故事感;她欢喜于团队合作带给她的力量感,也欢喜于努力拼搏完成作品的成就感。

在参与各项活动的同时,朱宇忻同学从未放松学业成绩。她连续4年获得年级、校级学习之星的称号,在九年级上学期的学习中获得了两次“学业表现优秀”奖。

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许多朋友总是称呼她为时间管理大师,感叹于她是如何做到在工作繁忙活动颇多的情况下依旧保持成绩名列前茅的。

朱宇忻同学从小学二年级的假期开始便尝试制定学习计划,将作业、工作和一些琐碎的事划分到每一天,并计划所需的时长,以此来安排自己的假期以及课后时间。这一习惯保持至今,这也成为了她能平衡好学业、工作以及兴趣爱好的一个重要法宝。

作为一名秉持着“要做就做好”信条的完美主义者,她对待各项工作和作业的态度从来都是一丝不苟。每次汇报演讲甚至假期作业她都精心准备,力求完美。最后的成果多次在班内、校内进行展示,如:八年级的“数学诗歌创作”。这样的高要求有时也有副作用。经过反思之后,她发现做事力求完美固然好,但是保持一种“得之坦然,失之淡然,争其必然,顺其自然”的心态可能更加健康。

做到事事完备实属不易,但作为一个坚持“要做就做好”的人,对待任何事情,她都抱着一腔热血投入其中,以认真严肃的态度完成。在充满挑战的过程中不断自省、提升自我,享受每一次挑战带给自己的成长。她坚信“彼无一任不往,往必满载而归”。

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真实自然,时常自省,学习自主,言行自信,心灵自由。朱宇忻同学在平和九年的学习过程中不懈努力,实现自我,完善自我,向“五自”精神不断迈进。在平和这个包容的大环境下,她收获颇丰,不断挑战,不断尝试,奏响中西文化的交响。