每年申请季，优质大学永远竞争激烈。以加州大学系统为例，2022年秋季入学的申请人数高达210,840人，比2021年增长了3.5%，创154年历史新高。大家对于橘郡国际学校（北京校区）海外大学录取情况也有所关注。我们找了几位今年拿到优秀大学录取的学生，通过他们分享的一些经验，会更加清楚：
在可见的成绩之外，录取还在拼什么？
那些低分高录的同学，到底是什么起到了关键作用？
面对成绩差不多的一众竞争者，怎样才能脱颖而出？
低分高录进梦校，不只是运气
就在前两天，T同学的一对一升学群里，申请团队的老师又发来了加州系某大学的offer，从去年年底到现在，这已经是T同学陆续收到的第10个offer了，成为名副其实的offer收割机，有的学校还给了不少奖学金。
2022年，他拿到了自己的梦校UBC（英属哥伦比亚大学）的Offer，非常开心。
从申请时的成绩来看，T同学将近百分的托福成绩并不突出，且从往年的申请要求来看，UBC一般要求至少有三门AP成绩，小T同学当时也并不满足，那么，是什么在录取中起到了关键作用呢？
升学指导课程的职业探索与实践。通过兴趣能力、职业价值观等测试，他进一步明确了计算机方向的专业。但是到底是计算机工程，是计算机科学, 还是人工智能？在专业的详细区分上，老师指导他做了一些调查和辨别。最终，他确定了计算机科学专业。
当目标大学和专业逐渐清晰化之后，如何保证拿下这个目标？
学术成绩方面的要求是比较明确的，朝着目标努力就可以了。如何在高中期间充分提升自己的综合能力，如何把软实力充分展示出来？这是需要精心规划的。
结合A同学的个性化的需求，升学团队重点规划了几个方面，一是综合能力的锻炼和提升，二是学术能力的提升，三是国际视野的升级。
能力培养是长期任务，因此锻炼能力的活动需要尽早参与。根据对学生的了解，升学导师建议他提升一下领导力，所以小A10年级竞选了班长，开始组织班级活动，最终得到了很好的锻炼。
招生简章