杭州威雅国际学校怎么样？整个校园南面仙女湖，背靠云石国家登山步道及云石火山遗址公园，杭州威雅校园在云石景区静以忘忧的自然风光里，尽享山林湖泊的诗意。
走进校园，打破常规的教室、清华大学同款桌椅、拥有巨幅天窗的图书馆、科学老师首创的实验室摇臂系统、国际泳联标准的游泳池一个个映入眼帘……
今天，小编就带领大家深度探访杭州威雅，看看这所优质的学校，会给杭州的家庭带来怎样的惊喜？
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丰富的全人教育
挖掘热爱、唤醒天赋
小编很早就有耳闻，威雅的学生们，运动、音乐、艺术...十八般武艺俱全，自信又阳光！到访杭州威雅的校园，果不其然，早就为孩子们准备好了丰富、专业的训练场：
是的，在威雅，兴趣探索是和学习同等重要的“大事”！
校长曾说：“我们的“全人教育”是为孩子的未来服务。所以，仅仅重视学业还不够，更要培养意志力、独立、好奇心。”在不断地尝试中，知道自己爱什么、想要什么，在遇到压力和挑战时，孩子们才能更坚毅地面对。
开学后，数十种课外课将在校园内轮番上演，异彩纷呈：球类、游泳、击剑、表演、音乐、艺术... 以“寄宿制”为特色，杭州威雅的学生能省去每天的通勤劳顿，课后的所有时间，都能用在学习和兴趣的探索上。
运动，是杭州威雅最引以为豪的培养方式。开学后，将有英式橄榄球、曲棍球、游泳网球、击剑、攀岩多种运动可选。在保证课业的基础上，每周约10小时的运动，是雷打不动的。
一整幢体育楼内，有国际泳联标准的泳池、两个全尺寸的赛级篮球馆，装有国际篮联FIBA认证的地板、舞蹈教室、健身房... 运动场采用意大利蒙多的跑道，真草草坪上高高的橄榄球架已经树了起来...
保持运动习惯的孩子，能以健康的身体和充沛的精力，应对未来的各项挑战。毅力、抗挫力、团队协作、自尊自爱... 这些在教室里难以习得的能力，在竞技场中都能磨炼出来。
艺术，则是学校另一道靓丽的风景线。
孩子喜爱美术，有自然光充足的美术教室、摄影暗室、可以烧陶的陶艺室；孩子热衷表演，有视听系统媲美专业大剧院的800人表演剧场，让孩子们可以尽情表达自我。
最让小编感叹的是，杭州威雅足足设置了37间独立的音乐排练室！在这里，所有孩子都被鼓励懂一些音乐鉴赏，尝试更多的乐器，直到发现自己的热爱。
在杭州威雅，这些项目将以15年（从幼儿园至高中）为尺度，成体系地徐徐铺开。从启蒙到专精，从老师的一对一教导，到参与团体的排练、演奏会，这不是零散的课外班可以比拟的。
读万卷书，行万里路。杭州威雅还构建了独树一帜的“超级课程”：包括社会服务、海外研学、名校交流、世界级赛事等优质资源，比如模拟联合国、世界学者杯等，鼓励学生走出课堂、走到更广阔的天地中。
学生们最津津乐道的，要数国际知名的“爱丁堡公爵奖”！它的考核足足有18个月，涵盖志愿服务、体育锻炼、技能学习、户外探索等挑战。
受其感召，过去的几年，威雅“挑战者”们的足迹，遍布英国的约克郡三峰、冰岛自然保护区、内蒙古呼伦贝尔大草原... 他们背着几十斤的装备，独立定位方向、野炊野营，无一不是体能与韧性的双重磨练。许多孩子斩获了爱丁堡公爵的奖章，陪伴他们走进世界顶尖大学。
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坚持学术第一
个性化的定制教育
“威雅系”在国内办学已经8年有余。最老牌的常州威雅，每年都能取得令人瞩目的升学成果：
毕业生全部通过升学考试且近50%A*和A比例，斩获多所世界名校如剑桥大学、帝国理工大学、伦敦政治经济学院等offer，专业方向近50种!
同样，杭州威雅也将坚持“以学生为中心”的办学模式。15年延续性的卓越课程体系，分析这一目标是如何落地的：
其一，是以“全人教育”为底。挖掘学生在科学、音乐、艺术、运动、户外拓展等领域的潜能。
其二，是树立“民族身份”。杭州威雅义务教育阶段的课程，会贯彻落实国家课程大纲，培育中华文化的根基。
其三，是培养“世界公民”。威雅博采世界教育精华，打造独特的拓展“校本课程”和“超级课程”，强调项目式、合作式与探究式学习方法，培育孩子独立思考、表达、协作、创造等优秀的学习能力。
幼儿园阶段，杭州威雅以国家《3-6岁儿童学习与发展指南》为蓝本，参考国际上通用的早期基础阶段教育体系（EYFS）框架，开发了涵盖7大儿童发展领域的主题式、双语课程体系，强调互动性和创造性，培养良好的学习习惯，让孩子充分体会学习的乐趣。
在义务教育阶段，威雅将完整贯彻和执行国家教育部颁布的课程标准，以主题式、启发式、探究式的小班制教学，激发孩子的求知欲，培养终身受用的核心素养。
中外教团队还会合力，打造丰富的语言环境，以浸润式的语言环境培养双语“原住民”。
在高中阶段，威雅将采用国际上广受认可的IGCSE与A Level课程。
IGCSE阶段强调“广泛的兴趣探索”，将开设21门丰富的课程供孩子们广泛选择。到了A-Level阶段，威雅将开设20门课程。学生们将在学术严谨性和挑战性中，深化自己的专业性，向理想的大学迈进。
同时，学校也会制定一个完整的升学规划，动态地分析学术成绩、擅长学科、兴趣爱好、未来的职业规划等，帮孩子循序渐进地接近目标。
最让学生们受益的，当属根据个人特长而定制的“超级课程”，例如EPQ独立研究项目。
*EPQ即Extended Project Qualification ，是英国教育部和高等教育招生服务中心(UCAS) 强烈推荐的研究性学习项目。学生通常需要完成5000字的全英⽂论⽂和15分钟的⼝头答辩，难度大，但含金量极高。
常州威雅的George的同学，转学来到威雅前，他的身上贴着“不优秀”的标签。后来，在丰富的课程尝试中，他发现了自己对核研究感兴趣。老师就建议这个孩子以此为主题，尝试“EPQ “的项目研究。最终，他凭借这一出色的项目研究申请到了普渡大学的核物理专业。
无独有偶，不同版本的故事总在上演。另一位名叫George的同学，因为对海洋生物感兴趣，利用假期时间考取了潜水证，在老师的帮助下做了关于海洋生物的“EPQ”项目。现在就读于剑桥大学的生物学专业。
过去几年，威雅的学生完成了一项又一项精彩的EPQ研究：从研究寄生虫的致命性，到分析轮胎与骑行速率的关系，从制药实验，到自制儿童绘本... 无论是主流还是小众，只要学生乐于探索，威雅都会提供强大的资源，帮助他们追逐梦想，实现自己的“卓越”！
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寄宿教育与全人关顾
如果你问威雅学生，最喜欢学校的哪一点，每个人都会骄傲地说：“7*24小时的寄宿制”！
威雅是以独特的“学院寄宿制”为亮点的学校。孩子们入学后，将会按照性别被分到不同的学院。2021年9月开学后，小学部将有男生和女生各一个学院，中学部将有男生和女生各两个学院。
在这里，寄宿并非普通的三餐一宿，而是一套完整的教育体系，是教室外的“第二课堂”，家以外的第二个家。
就像《哈利波特》一样，开学之初，学生们将被随机分至某一学院，住在同一幢学院楼里。
*11幢独立的学生宿舍沿湖而建，沐浴着充足的阳光。
学院内强调团结有爱，以大帮小。年纪小的孩子，观察大孩子的一言一行，礼貌地请求帮助；年长的孩子则在学业、活动中辅导弟妹，学会责任心和领导力，更在“助人”中收获快乐。
还有每年学院杯竞赛！无论是个人的成就，还是学院间各种运动、艺术、学术间的比赛，都可以给学院赢得加分。学期结束时，积分最高的学院将荣获今年的学院杯。
有什么，能比携手互助、同甘共苦，更能激发集体的荣誉感呢？学院兄弟姐妹间的深厚友谊，将在孩子们毕业之后，陪他们走很久很久...
与普通寄宿最为不同的，当属老师配置了。杭州威雅没有所谓的“宿管阿姨”，与孩子们同吃同住的，是学院院长、寄宿家长。
为什么要这么设置？答案，就在于威雅独特的全人关顾体系（Pastoral Care）。在这里，每一位老师，都必须深度参与学生的生活，在学业、认知、爱好、社交、情绪、健康...等等方面，进行全面的关顾。
课上，老师要积极地和学生互动；课后，他们时刻关顾着学生的成长，努力挖掘每个人的天赋；回到宿舍，只要是遇上难题，不管何时，学生都可以敲开老师的房门，和他们促膝长谈。
亦师，亦友，亦家长。这要求很高，但在杭州威雅这样的寄宿制学校里，却是教师的基本标准。
在近40名外籍教师中，半数以上为英籍教师，不少更是举家迁来杭州，享受在学校的生活；学校也吸纳了不少名校海归的中教老师，拥有极强的双语及跨文化经验。
纵观整个教师团队的教育经历，不乏剑桥大学、哈佛大学、伦敦大学、北京大学等海内外名校背景。高中部还将拥有一位曾在高校任职的教授（博士后）来教授人文学科。
威雅学校基于非营利性质, 在力求打造世界一流学校愿景的基础上, 学校依据实际办学成本, 审慎制定了收费标准.。