人间四月天，点燃航天梦
——文绮学子学习航天精神主题思政课
4月24日是第七个“中国航天日”，在校团委、班主任老师们的组织配合下，文绮中学全校学生共同收看学习了“理想高于天，青春梦启航”弘扬航天精神主题思政课。在此次“中国航天日”里，我校学子走近了神舟十三号，看到了我国航天事业的瞩目成就，学习了中国航天精神。
本次课程由上海宇航系统工程研究所高级工程师、中国空间站型号主任设计师樊萍老师主讲，同学们跟着学习了习近平总书记关于我国航天事业的一系列重要部署，重点学习了习近平总书记提出的“两弹一星”精神和载人航天精神。课程还深入浅出地介绍了“天宫”空间站的“智能居家生活”、“生命保障系统”等，让我们更加全面地了解了三位航天员在太空中的日常生活。从设计建造到发射升空，从历史回眸到未来展望，课程层层递进地带领团员们了解我国航天事业，也使大家更加深刻地感悟了“自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登”的航天精神。让我们一起来看看团员们认真听课的样子~
从太空课堂到“我已出舱，感觉良好”，我校的学生们始终都密切关注神舟十三号的动向，与祖国一样殷切盼望航天梦能早日实现。让我们一起来听听团员们对中国航天的声音吧。
“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”
——题记
昨天是自2016年以来的第7个国家航天日，我们一同观看了主题为“理想高于天，青春梦启航”的一堂思政课。从这堂课我了解到了翟志刚、叶光富、王亚平三名航天员在轨一百八十多天的生活与工作，同时也学习到了许多科学知识，载人飞船上的水资源在利用令我感到无比惊奇，那句”我已出舱，感觉良好“不禁让我为我国的自主科技创新事业的蓬勃发展感到无比自豪。探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国是我们不懈追求的航天梦。从筚路蓝缕到星辰大海，正是因为一代代航天员不懈奋斗与传承，他们值得我们尊敬，值得我们去学习！
从“两弹一星”的伟大创举，到“嫦娥”奔月，“天宫”揽胜，再到“北斗”环宇，“天问”问天······一代代航天人以功成不必在我，功成必定有我的崇高精神境界，助力中国航天事业不断取得突破发展。如今正处战疫的关键时刻，作为青少年的我们应将伟大的航天精神与抗疫精神相结合，尽自己所能为社会做出贡献，以奋斗之青春书写人生华章，一同等待春暖花开之时。
初三（1）班 于书悦
看星空璀璨，聊航天知识。今天我们听了一场特别的讲座，将中国航天事业盛大的蓝图尽收眼底。神舟十三号载人飞船承载着无数中国人的航天梦。看到翟志刚，王亚平，叶光富老师在飞船内活动自如，我们不禁为中国航天事业的伟大所叹服。
当看到神舟十三号张开它那硕大的羽翼，舒展在漫漫宇宙中，犹如中国航天事业的未来展开徐徐画卷，我心中炙热无比。一艘小小的飞船置于偌大的宇宙微不足道，却于我们来说是宇宙的黑暗里属于我们的一颗明星。
飞船外三位老师执行着任务，厚重的宇航服包裹在身上，我们不能透过头盔看到他们的脸，却能体会到他们完成任务的喜悦。他们走的一小步，就是中国航天事业的一大步。
到了课程结尾，心情还久久无法平复。宇宙光年无法想象，传奇还在铸就。作为青少年的我们应跟随着前辈们的脚步，去打开光年之外的宇宙之门。
初三（9）班 肖紫涵
在我校团员学生积极参加云团课学习之时，我校其他少先队员在班主任的组织下共同参与学习航天精神主题思政课。同学们在观看后也纷纷写下了自己的感想。
人间四月天，点燃航天梦
1970年 4月24日，我国成功发射第一颗人造地球卫星 “东方红一号 ”，由此开创了中国航天史的新纪元。五十多年来，探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。
2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十三号载人飞行任务取得成功，标志着中国空间站关键技术验证阶段圆满完成。我们为“太空出差三人组”在轨183天新纪录欢呼；为嫦娥四号在全球首次实现月背软着陆喝彩；为祝融号火星车铆足劲巡视勘察鼓掌；为北斗三号全球卫星导航系统全面建成并开通服务骄傲，英雄归来，为中国航天事业又一次书写奇迹。
2022年4月24日，中国第七个航天日，让我们凝结航天精神，用实干和创新实现中国航天一项项伟大的成就，在浩瀚的太空留下更多的中国身影、中国足迹……
初三(4)班 徐涵铮
理想高于天、青春梦起航
听习总书记“航天梦”一一走近“神舟十三号”有感
上周学校组织我们全年级观看了听习近平总书记“航天梦”一一走近“神舟十三号”的弘扬航天精神主题的思政课，对于我这个从小受父亲——一个科幻铁粉的熏陶长大下看过不少《阿波罗十三号》、《星际穿越》等等国外航天科幻片的初中生来说，好奇加期待兼之。
随着樊老师亲切而和蔼的的解说声从屏幕那头传来，一部神舟十三号现实大片的帷幕逐渐展开。整课从安居、足食、丰食和乐业四大方面介绍了神十三及其成员的在天宫空间站半年生活的点点滴滴，让我对我们这些为航天事业背后付出青春，坚定信念拼搏在一线的叔叔阿姨们肃然起敬。
整个视频课中让我印象最深刻的是两个地方。一个就是安居篇中介绍的利用萨巴蒂尔理论来循环内环境中的水资源，一点点人体产生的二氧化碳和氢气然后在高温和气压的作用下产生了神奇的化学反应，最后产生了纯净的水，这让即将迎来化学世界的我来说充满了好奇，想象着不久的将来也能在学校实验室里验证一个个化学方程式的魔力。
而另一个就是乐业篇中樊老师说的我们航天员秉持的工作精神：“成绩每天清零，工作万无一失。”切实做到严、慎、细、实的工作态度的那段话。是啊，只有这样才能撑起这么一项伟大、不容任何差错，所有细节必须做到完美契合的航天事业，而把焦距拉近到我自己身边，同样的在我的学习中是不是也能传承起这种航天精神，我沉思了良久，写下了这段话，贴在了书桌前。
志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也！在视频结束的那一瞬间，航天精神或许已经产生了神奇的化学反应，在书桌前、在笔尖上、在脑海中，影响深远……
初二（7）班 陆瑶悦
航天梦
4月24日是中国航天日，在疫情下的中国航天日，我观看了由中国空间站主任设计师樊萍带来的航天云课堂，今年航天日的主题是“航天点亮梦想”。
4月12日，习近平总书记来到文昌航天发射场，观察并发表重要讲话，“探索浩瀚宇宙，发展航天伟业，建设航天强国”是我们不懈追求的梦想。航天员翟志刚，王亚平，叶光富3人在轨180天，刷新了在轨飞行记录进行了各种科研探究，还有2次天宫课堂，让我们学到了许多知识--水膜张力、太空抛物、水油分离…………，通过实验的学习，怎能不让人回味无穷！！！
“星辰征途无止境，逐梦之行不停歇”，今年我国还将先后发射2次载人飞行，中国的航天事业正在一步步的完成自己的梦想。那我们呢？让我们的梦想穿上航天的翅膀向美好的未来出发。
初一（六）班 陈子悦
我的航天梦
周日中午，我和同学们共同观看“理想高于天 青春梦启航”——弘扬航天精神主题思政课。作为一名中国人我为祖国而自豪，也向中国航天人致以最崇高的敬意。每一个航天人都是一颗耀眼的“航天星”，他们怀揣航天梦，勇攀高峰，在浩瀚的太空中留下更多的中国身影，中国足迹。
小时候，我也有一个航天梦。每当我仰望天空，无不憧憬天空的浩渺与神秘，我多想变为宇航员，到无边无际的宇宙中畅游、翱翔和探索其中的奥秘。当我长大以后，我发现随着中国航天科技的不断进步，一位位诸如翟志刚、王亚平、叶光富的航天英雄们充当了人民的眼睛，让我们得以知道我们曾经未知的。现在，我仍然想当一名宇航员，我在为实现自己的梦想努力着。航天路漫漫，任重道远之。作为青少年，我们要好学知识，练好本领，有目标，有担当，敢吃苦，为实现自己的梦想而不断努力。
何其自豪，长在巍巍中华，感受国之崛起，雄浑有力。如果信念有颜色，那一定是中国红，向伟大的航天英雄致敬，欢迎回家，穿越星辰，心怀寰宇。
中预（5）班 李泽霖
疫情使我们相隔在冰冷银屏的两端，可神舟十三凯旋的气浪仍散发着余热却长久不散。祖国追求航天梦的脚步也永不停歇，身为学子的我们，要铭记中国航天一路的足迹，传承这份伟大的航天精神。星辰大海已不再遥远，航天的征程已经开启，让我们跟随中国航天的脚步，跟随中国发展的脚步，扶摇而上、奋勇向前吧。