#Katelyn的时装设计之梦Fashion
文高国际美高部2020届毕业生
高小悦 Katelyn
收获的大学OFFER:
普瑞特艺术学院 – 时装设计美3
明尼苏达双城分校 – 时装设计美9
芝加哥艺术学院 – 时装设计美13
欧狄斯艺术设计学院（奖学金18,000美元/年）– 时装设计美15
加州艺术学院（奖学金13,000美元/ 年）– 时装设计世界48
哥伦比亚学院（芝加哥）（奖学金4000美元/ 年）– 时装设计世界49
最终去向：伦敦艺术大学伦敦时装学院
伦敦艺术大学伦敦时装学院，世界六大时装学院之一。在英国与圣马丁齐名，男装设计甚至超过圣马丁。时尚营销课程更是处在时尚教育的尖端水平。2022全球时尚学院排名中，伦敦时装学院位列全球第一。
伦敦时装学院是堪称国际时装教育界专业细分最全面的院校，它所开设的近百个专业方向基本上覆盖了当今整个时装界的每一个细分领域，专业及课程包括时装设计、时装工艺、生产管理、市场营销、品牌管理、视觉行销、时装传媒、时装摄影、美容化妆、鞋类及饰品设计、时装与数码等。
PART1#快乐女孩的烦恼——考试综合症！“我向来是个非常沙雕的快乐女孩，热爱美食及一切新鲜事物，平时兴趣爱好广泛，除了绘画之外，还喜欢手工、滑雪、旅游、摄影……” 素有文高快乐女孩之称的Katelyn同学乐呵呵地展示自己，简单、坦荡。
但快乐女孩也有难以言喻的烦恼，比如考试综合症。即使今天的Katelyn已经身处世界最知名的服装设计学院，拥有许多人无法企及的机会，回忆至此，上扬的唇角也忍不住勾出了一抹苦涩笑意。
初中的她只能用平淡无奇来形容。无止境的作业和沉重的考试压力下，谁会在乎一个小姑娘的笑脸呢！更何况Katelyn还有考试综合症。考试频繁不说，每次考试都是一次排名大战，这导致心理素质不太稳定的她每次都很紧张，脑袋旋即陷入死寂，随后发挥失常，以至于她自己都不知道自己究竟行不行？！
在老师、家长以及她本人的三重犹疑中，一个重要的转折点摆在了眼前。考虑到眼前的困难，结合未来想要出国学习艺术的规划，Katelyn一家做出了决定：前往文来高中国际部就读，为了拥有良好的英语学习环境，也为了提前适应全英语授课和西式教育方式。
如今再看，Katelyn在文高国际收获的又岂止是英语环境和课堂呢！
PART2
#量身定制的GPA评分系统！考试综合症的Katelyn意外发现，文高国际的GPA计分系统非常适合自己。老师会把每一位学生一学期所有的在校情况，包括考试分数、平时作业、课堂表现、出勤频率、活动参与、德育表现等等全都录入系统，从而在学期结束时得到一个总分。虽然期中期末考试的分数在整体分数中占比相对较高，但是绝对不会因为一次考试失利就否定了学生一年的努力。每个人都可以通过大大小小几十次的打分机会来弥补缺憾。
“也就是说，你既有试错的机会，又有随时变为一名优秀学生的可能。”
这对Katelyn来说，无疑是“久旱逢甘雨，他乡遇故知”。她迫不及待地释放乐观积极的天性，积极参与学校各式各样的活动，充分展示才艺。每学期的期末评选中，她都能摘得属于自己的奖项。
清楚看到自身闪光点的Katelyn恍然大悟，原来学生是多样性的，不能只用一次次的考试成绩来判断学生的好坏。于是，那张清丽脸庞上笑容再也没了以前的犹疑，假期和初中同学聚会，老同学们都惊讶于她的种种变化。
采访至此，她诚心正意地致谢： “我从心底感激我的母校文高国际，在这里我有更多的机会参与活动，提升自我；也感谢我最亲爱的老师们，是他们的认可和不断的鼓励，才让我大胆尝试，拥有了很多可能，最终成为最好的自己。”
PART3
#唤醒艺术心，点燃艺术梦！回想起第一次走进文高国际，是在招生考试的学生宣讲会上。一位名叫Craig的美国老师风度翩翩、口若悬河，旁边站着比她大不了多少的志愿者学生，从容自若地逐字逐句翻译。Katelyn印象最深刻的就是Craig老师的那句“一年后的你们就能志愿者学长学姐一样，帮老师和爸爸妈妈翻译”。当时的她一脸不信，想想自己那堪忧的英语水平以及怎么也张不开的嘴巴，一年的时间怎么可能嘛？！后来发现，这确实是事实。
虽然从体制内过渡到国际部，语言问题首当其冲，但这只是一段熟能生巧、勤能补拙的成长过程，并非不可逆的缺陷。Katelyn经历了每天都在背不出单词和听不懂外教讲话的边缘疯狂试探。俗话说“适当的压力就是动力”，为了克服困困难，她采取了各种方法。晚上睡觉时在脑子里回忆几遍单词，早上在校车上再多复习几次 ，听不懂就去问老师，老师们都很耐心，十分愿意帮助学生解决问题。半年后，她就完全适应了全英语授课。所以说，不要小瞧了孩子们适应能力，成长力MAX！
唤醒了Katelyn艺术之心的则是开学之初的一次班级的班服、班徽、班旗设计活动。班主任对喜欢绘画、手工的她委以重任，她是既紧张又兴奋。不断征求同学的爱好和意见，反复沟通和修改款式、颜色……无形中帮助了她和尚不熟悉的同学交流互动，而且对于一个还没有设计经验的“襁褓设计师”来说，无疑是一次绝佳的锻炼和启蒙机会。
有了这次体验，外加学校开设了Digital sculpture , AP studio art等艺术课程，Katelyn的艺术热情算是被彻底点燃了，开始有计划地面向未来，脚踏实地的前行。功夫不负有心，在最终的AP Studio art的考试中成功获得了5分满分的好成绩，并用自己的艺术作品集打动了多所知名美术大学的招生官，摘取了属于自己的劳动果实。
以往的种种不可能都成为了可能，文高国部就是她的启航地，在这里，她一步步朝着梦想向阳生长，直至绽放出无与伦比的光辉。
PART4
#要举重若轻，定负重前行！相信Katelyn展现出来的乐观精神和快乐成长已经感染了阅读故事的你我，但大家请不要忘记大道至简：世上没有平白无故的成功。
她也曾跟大多数人一样，对国际学校带着些根深蒂固的偏见——一定比在体制内简单轻松多了。事实如何呢？进入文高国际后总觉得时光易逝，因为活动与学业并行，每时每刻都是忙碌而充实的。越是心怀梦想，越是要未雨绸缪，语言标化考试“托福雅思”、各学科“刷题背单词”等都要尽早安排上日程。
举重若轻的人势必从一开始就已负重前行！在Katelyn的印象里，正是那些逐个压上双肩的“小包袱”塑造了一个身心如此强健的她。比如“魔鬼教练Mike老师”，同学们都戏称他的课为地狱数学课。课上的Presentation对于当时的她而言，简直没有比此更难的事情了，而Mike老师几乎每节课都会让学生上台用英语讲数学题，简直是雪上加霜。为了从容应对，她几乎每节课都要在台下反复练习。长时间的魔鬼训练下，Katelyn的英语口水得到了极速的提升，面对公开演讲的紧张惧怕也变成了大方淡然。
高二期中、期末考的时候，她和好朋友互补提高，朋友替她补习美国历史，她帮朋友提升数学，自发形成了学习互助小组。大家看到后纷纷加入进来，学习小组从最初的三五个人发展到了大半个年级。同学们自发地在晚自习的时候留下来听课，教室里塞得满满当当，场面非常壮观。她们还将复习笔记复印出来，无偿分给前来听课的同学。在集体的努力下，那次期末考，很多同学都取得了巨大的进步。Katelyn 忍不住甜甜一笑：“听说这份笔记至今还流传在学弟学妹的手上，连授课老师Craig都能一眼认出这个笔记的主人。”
还有和蔼可爱的Mike Day老师，总会在3月14日 的时候请大家吃派，说今天是“π Day”，还会在课上讲关于π的冷笑话，做关于π的题目。边吃边玩边学，大家的学习热情前所未有地高涨。
“这些印象深刻的人和事都是我在文高国际收获的宝贵财富。” 说到这里，Katelyn 旋即提到目前在大学里的课业压力，几乎是没日没夜地做课题研究和设计展示，有几次她做作业做到发高烧，一度以为自己快不行，全凭着顽强的意志和心底的那份热爱在支撑着前行。
PART5
#艺术类大学的申请征程！Katelyn分享了自己的艺术申请征程：
“我申请的是服装设计专业，从高一下半学期就开始准备作品集，时间上还算比较充足。作品集不是一蹴而就的，而是循序渐进的过程，将自己不断闪现的灵感慢慢地陆续增加进去。高二的时候，我用已有的作品集顺便参加了AP Studio Art的考试，5分满分的成绩也是对我作品的一个认可。”
“在准备申请的期间，多位老师都给予了帮助。尤其是升学指导老师兰老师，她为我的文书提供了许多宝贵修改建议，光文书改进就进行了5，6次，我建议大家一定要重视这件事，积极配合升学老师。Jessica 老师和Emma老师则在托福的学习上给予了我很大的信心；艺术课Benny老师一直在关注我的作品集，并为我全力冲刺艺术AP考试提供了很大的帮助。最终在高三下学期我收到了来自包括Pratt，SAIC等五所优秀艺术大学，以及明尼苏达双城分校共六所大学的offer，并获得了其中三所学校提供的丰厚奖学金。”
由于当时美国的新冠确诊人数疯狂攀升，短短几个月里Katelyn和家人紧急做出GAP一年的决定，并在这段时间里重新申请英国的大学作为保底方案。她做了大量调研，发现美国的艺术大学和英国的艺术大学对于作品集的要求大相径庭。所以她拿出积灰半年的作品集，用画笔重新修改，拿出成衣重新设计缝制后拍摄成衣并排版……
准备作品集的同时还要准备雅思考试，时间非常紧迫，几乎天天熬夜。功夫不负有心人，雅思首考就到达了目标分，也终于在四月收到了伦敦艺术大学时装学院的面试通知，并成功打动面试官，拿下offer！
“有些曲折的申请路让我有了两次经验：申请艺术类大学，最重要的就是作品集和标化成绩。对于有些艺术学院来说，作品集可能会比标化成绩更重要一些。所以学弟学妹们在申请艺术的时候，在自己的标化成绩达标的基础上，需要把更多精力放在怎么准备一份好的作品集上。”
期待心怀阳光的Katelyn在世界顶尖时尚殿堂学有所成，将她快乐的笑容、乐观的精神融入作品当中，温暖更多的人。