NEA英语戏剧表演与表达等级考试
近日，深圳高级中学(集团）国际课程体系学子在NEA Public Speaking公众演讲中斩获佳绩！
考试总人数：8人
通过人数：8人
共有8位同学获得了
Distinction
（最高等级荣誉）
报名Level3/ Grade6
何家滔、朱欣睿、张一凡、
严浩元、马健恒、李曼溦同学
获得12个UCAS加分
报名Level3/ Grade7的
鄂盛博、石文璇同学
获得16个UCAS加分
NEA英语戏剧表演与表达在线等级考试，是面向全球提供的以演讲、表演、戏剧、表达为手段，集英语学习、素质教育和能力考试为一体的国际化“英语 + 专项能力”等级认证考试体系。
NEA 等级考试包括英语戏剧表演，默剧表演、 公众演讲等多个经典考级类别，设置 12 个等级，接受单人与团体参与形式。考级认证结果获得英国课程局 Ofqual 官方认可。
李曼溦
这次活动之前我没有public speaking 的经验，尤其是在线上与英国的考官交流，但我还取得了不错的成绩。于我而言，这是成功的挑战和突破，准备历时很长，但收获满满。
首先，在Speech部分我查阅了大量资料与文献，将与之有关的人物，事件写进稿子，并在稿子中穿插了个人的童年经历，以及对演讲题目本身的思考和拓展。其次，借这次机会我也读了一本非常贴切演讲主题且深入人心的非小说类英文读物，对其进行思考后与考官讲述并朗读段落。最后的部分是有关敬酒的知识，考验到了对资料的总结能力，表达能力及临场发挥。
总之，对我而言这次经历让我变得更加自信和积极了。
张一凡
嗨，我是张一凡，我想分享一下我的NEA备考经验。
相信对任何一个从来没有过演讲经历的学生来说，NEA无疑是一个充满挑战的考试，不仅仅是因为考试难度，还有个人层面的因素，比如紧张感和压力山大，这些都是我在备考期间要克服的。
最初的我对于准备主题演讲没有任何头绪，比如如何搜集资料，如何写稿，如何吸引考官。所以，在准备的过程中，要记得时刻与老师交流；其次，对于从来没有经历过演讲的人来说，多参考别人的演讲经历也是十分有必要的，比如我在Bilibili和Youtube上面就反复看了很多TED演讲和其他人的现场演讲，并及时记录了他人演讲时的一些优缺点，比如站姿和着装，说话的方式和语速等等；在与考官交流的过程中，不要抱有太多的压力，外国的考官往往都是亲切且乐观的，虽然我的演讲中也充满了缺点和不足，但考官一直都在鼓励我，并且告诉我You did great等等，所以，在面对考官时，第一重要的是保持自信，要记得挺胸抬头，考官并不会很抓你语言上的缺陷，但是你要保证自己在交流时不能有很严重的卡顿和尴尬，如果能让气氛活跃起来，那么考官还是会很喜欢你的。
最后，我还是要感谢我们的三土老师，她自始至终陪伴着我们，帮助了我们解决了很多表达上的问题，也要感谢NEA的考官老师和指导老师！
朱欣睿
第一次知道这个比赛是咱们和蔼可亲的三土老师推荐的。这个比赛更多的是强调长期的参与，前期有选题、在网上搜索资料，并且以mindmap的形式展现出信息，和一些基本稿子的outline，在老师的协同帮助下，写出了一篇还是比较好的稿子。
这个过程不仅仅锻炼了我的信息整合能力还有让我掌握了公众演讲的基本要素，同时还增强了我的自信心，总之就是非常的有意义！石文璇
虽然我的备赛经历充满坎坷，但是可以不用把NEA想成一个很难的比赛，只要好好准备是可以拿到distinction 的。
最重要的一点是，要保证自己命题演讲的熟练，如果说一半卡壳问题也不大，但是要有很好的临场反应，与考官互动。其实最需要注意的是朗读书目（Sight-reading）的部分只是需要朗读一本书随便一段的片段，但是如果不提前准备，就会出现像我一样尴尬的局面。准备的段落太短了，考官叫我多读点我又不知道从何下手，随便来了一段结果分就比较低。大家可以认真准备，放平心态就好。严浩元
NEA演讲比赛作为我目前少数参加的演讲比赛之一，确实给我带来了不小的心理负担。演讲素材的选择，文学的分析，演讲技巧（语言点的了解），让我对这方面有了一些自信。
从选材，入手，融合名人名言（这是Grade 6的要求），以及结尾的升华和总结，词藻的选择，反复地改稿，将原本的赘述变得凝练，也要感谢老师的花费宝贵的时间为我改稿，我也在改稿的过程中实现了我语言逻辑上的突破。当然NEA实现了一种很好的过渡，1对1的比赛模式让我心安不少，避免了社死，并且评委老师温暖的笑容，都对我演讲的成功做出了卓越贡献。但还略有遗憾吧，因为准备的不够充分，没有十足的底气，紧张还是影响了一部分发挥。但其实完全不用担心，毕竟听众没有你的稿子，要相信“我就是我自己的稿子”任何的临时遗忘或者改词完全顺其自然，要时刻向听众传递你的自信和“Everything is in control “的感觉，毕竟箭在弦上，不得不发，那为什么不“发”的漂亮一点呢？单纯的写作和演讲几乎是天壤之别，好的文章只是基础，但语言技巧的运用，感情，停顿，这是一个让听众了解你的生活和想法的关键所在，要使“读者”（被动地接受）——变为“听众”（能够与你互动）。掌握全场的氛围，这便是一个成功的演讲者。
感谢NEA这次宝贵的机会，希望明年能以更加良好的状态再战！
鄂盛博
Deadline之前很犹豫地莽了一个Grade7，总体来说是很好的一次experience。
尤其对于对公共场合下不敢大胆表达自己想法的同学，或者说自己觉得用英语表达有障碍的同学，建议去尝试一下，过程不一定是非常艰难的，参加演讲就像是给自己脱敏，有些人天生轻松，有些人就要付出很多，认真准备结果就会满意，当然也不排除不认真准备拿奖的可能性。不鼓励大家特别功利地看待比赛，我知道这很cliche，但是一个活动不能决定什么，量变才会质变。
指导教师：李芯垚