北京一零一中学是北京市重点中学、北京市示范性普通高中。1946年建校，是中国共产党在革命老区创办并迁入首都的唯一一所中学。
北京一零一中学国际部成立于2011年，隶属学校国际教育中心，下设合作办学处、国际课程处、学生发展处、国际交流处、行政后勤处等多个部门。国际部位于圆明园校区，由校本部统一管理。
项目介绍
(一)双AP国际课程项目
双AP国际课程项目包含美高合作课程项目和美高文凭课程项目。学生经过3年学习后，直接申请美国、英国等英语国家为主的世界一流大学。项目教学采用中、英文授课的方式，配以外教和国外原版教材，实现学生在国内逐步适应国外的教学方式，兼顾国内基础教育和海外学习的双层需要。双AP国际班课程设置多元化，在确保核心课程的基础上，给学生在校本课程、AP课程、特色选修课程等方面分类分层选修的灵活性，以满足学生多向多元个性发展的需求。
双AP班在课程实施与常规管理上实行“分项实施、同位一体”原则，在国家课程、英语语言课程、Pre-AP和AP课程的师资调配、教学管理与学业评价由国际部进行一体化统筹，分项目管理，国际特色课程根据合作方情况进行分项目开展。
1. 美高合作课程班：
美方简介：合作方为美国诺福克学校(Norfolk Academy)，建立于1728年，历史悠久，教学理念成熟。该学院为弗吉尼亚州独立学校联盟(VAIS)创始学校、全美独立学校协会(NAIS)、南方中学联盟(SAIS)、教育发展支持委员会(CASE)、中学入学考试委员会(SSATB)成员，并得到美国弗吉尼亚州教育委员会、弗吉尼亚州政府、美国国务院、中国驻美使领馆的认证。学校高中部课程开设多门AP课程，崇尚学术自由，鼓励学术研究、思考和创造，拥有优秀的学术传统。
合作内容：北京一零一中与美国诺福克学校开展深度合作，委派该班课程中心学术顾问、专家及管理负责人，选派具有美国大学理事会认可资质的外籍教师教授英美文学等国际课程，以保证教学质量。国际高中课程引进诺福克学校的教师教学质量管理系统和学生学习评估系统，由诺福克学院优秀管理团队和教师团队把关，确保国际课程的教学质量。
特色课程： 开设Elite Courses 能力拓展课程，注重提升学生技能的获取、批判性思维与培养解决问题的能力：包含WLSA- SDP (Skills Development Program )技能拓展课程、Colloquy课程、 Symposium论坛课程等，通过研究讨论与社会高度相关的跨学科主题，开展包括戏剧、物理时空、生物化学、艺术史和博弈论等话题研讨，开展创造性的自主设计个性化活动，建立团队学习小组，追求感兴趣的知识领域。
2. 美高文凭课程班：
美方简介：合作方为美国康涅狄格州区域合作教育局(ACES)，负责管理美国康涅狄格州中南部25个学区。北京一零一中与美国康涅狄格州教育局已达成战略合作意向，双方将通过国际优质教育资源整合，打造以中国特色为主的国际课程体系。
合作内容：在康州教育局的支持下，北京一零一中将与ACES区域内高中合作建立教育研究实践基地，共同创建培养国际拔尖创新人才的教育生态环境。双方将在教育科研、AI环境教育模式、课程结构、学业评价、学生综合素养与生涯规划发展研究、教育质量测量与监控、教师专业化发展研究等方面开展深度合作。学生参与合作性拓展课程，修足双方共同制定的课程，取得双方规定的学分，即可获颁双方公立高中文凭。
特色课程：除开设ACES美高文凭课程外，注重提升学生的艺术、设计、科学素养，培养学生的创新思维、自我认知与自我表达能力，学生可选修医学术语、3D模型、大众传媒等美高特色选修课程;参与ACES Education Center for Arts(ECA)美国康州艺术教育中心项目，选修文学，戏剧，视觉设计等创新思维选修课程，通过实践接受专业艺术家和艺术教育者的指导，培养独立思想和创新精神;可选修顶尖科技中学The Nueva School和Townsend Harris High School开设的科学、技术、工程等STEM课程学习，全面提升科学素养。
(二)国际英才班项目(拔尖创新人才培养实验班)
探索具有鲜明的一零一特色的特殊人才培养机制，为学生定制个性化发展规划，以C-CAS项目为载体开展实施课程，借助国内外著名高校的力量，为学生的主动学习、深度学习、无边界学习提供支持，冲击世界顶尖名校。国际英才班以五育齐兴，五育并举，开展全人教育。培养有天赋的学习者，以及具有全球化视野、具有担当精神的卓越创新人才。
培养方式：项目由国际部、校本部英才学院、国内外多家著名高校进行多维联合，共同开展对项目学生的选拔与培养、课程设计、项目研究与实施，并由专属升学指导团队进行海外名校的留学规划与申请指导。
课程特色：校本部的中国高中基础学科优势与国际文凭课程(IB)理念有效融合，文理兼修，多元选择。课程具有前瞻性、持续性和灵活性，激发学生的求知欲;注重学生特长与天赋的发展。除国内高中课程外，参与尖端实验项目研究课程、竞赛课程、美高学分选修课程、美高特色选修课程。在IB课程学习之外，给予AP课程的选择性。
尖端项目：项目学生可免试直接参与本部英才学院尖端实验室的研究课题及实验项目，如生命科学实验室、智能无人系统实验室、Fablab O实验室、微纳卫星技术实验室、先进与智能车辆技术实验室、大数据与金融工程实验室等高端实验室，开展脑与认知科学、无人机无人车、4K混合现实影视制作、卫星设计等领域的尖端项目研究。
师资团队：除有丰富教学经验和本国教学资质的外籍教师，以及中方特级教师、博士之外，同时在清华大学、同济大学、中科院，以及MIT、斯坦福等国内外著名高校和科研机构的支持下，由国内最高水平的专家和院士、国外高水平教授领衔在英才学院创建实验室，并亲自指导。
(三)ISP国际生项目
插班学习：具备HSK四级水平，具有同等年级中英文学习必修课能力的学生，经考核后可以直接插入同年级国际班或普通高中班就读。
汉语进阶+国际课程学习：具备基本的汉语基础能力，但能力未能达到相当HSK四级要求的，进入汉语进阶班学习语言文学。英语如果能达到修课水准的，则直接插入国际班的国际课程(英语授课)。
2020年招生情况
双AP项目：100人
国际英才班项目： 20人
ISP国际生项目： 20人