南师大附校国际部中德班特色课程——青少年哲学辩论课堂

来源:网络转载 2020-06-23 59个人阅读

  南京师范大学附属实验学校国际部开设了一系列特色课程,其中在人文素养类课程中,青少年哲学课程颇受学生和家长们的青睐。南京师范大学附属实验学校国际部2019级中德班的学生们与上周五展开一场精彩绝伦的“二分法之争”辩论赛,下面一起来回顾一下精彩的辩论吧!

 

  辩题:《二分法的利与弊》

  指导老师:邢志勇

  正方阵容:杜永明、欧泽翰、蔡韵石、朱正阳、张润启

  反方阵容:俞佳乐、弗朗西斯科(意)、贺渝景、曾子墨、史敏哲

  主持人:班长田耀辉

南师大附校国际部中德班特色课程——青少年哲学辩论课堂

南师大附校国际部中德班特色课程——青少年哲学辩论课堂

“开篇立论环节”

  首先是正方一辩杜永明发言,一句话点出“支持二分法”的论点,之后从二分法的立论内涵出发,分析逻辑规律与合法性,最后结合案例从实践上论证现实合理性。

  之后反方一辩俞佳乐发言,有理有据的陈述“反对二分法”的论点,在开篇立论环节,反方取得小小的优势。

 

“攻辩环节”

  攻辩由双方二、三、四位辩手交替发言,在攻辩环节,正反方的每一次对抗都直指对方要害,语言犀利、字字珠玑。

  随着双方辩手之间你来我往回合制的交锋,整个辩论赛进入了一段小高潮,双方争的面红耳赤,不可开交,往往需要主持人按下铃铛,才能平息。

南师大附校国际部中德班特色课程——青少年哲学辩论课堂

“攻辩小结”

  在1分钟的攻辩总结准备时间里,正方辩手开勇这短暂的时间进行战术调整,攻辩小结有双方五辩陈述,都紧紧围绕己方论点,从理论和实践的角度出发论证己方论点的合法性。

 

“自由辩论”

  在自由辩论环节中,双方利用对生活中典型案例的解构与分析直接展开对抗。

南师大附校国际部中德班特色课程——青少年哲学辩论课堂

“总结陈词”

  总结陈词分别由双方的五辩进行,双方紧紧围绕自己的论点,并结合辩论过程中各自的表现重新搭建己方的理论框架。

 

“评委点评”

  最后,评委老师对辩论双方的表现打分,宣布了比赛结果。此次辩论赛更加激发了同学们对哲学和逻辑学的学习热情,让同学们对理性思辨与逻辑论证有了更加深刻的认识。

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