今天，我们要走近这样两位老师 他们来自不同的国度，不同的教育特色 但都在别样的艺术教育道路上，钻研探索着
01 他是Teacher Matt 一位友善的国际艺术课程教师，来自英国，已经在艺术教学领域钻研十年多。
过去的时间里，他学习美术、数字品牌、广告、排版以及商业世界的丰富知识，在学习中迸发创作灵感，创作了很多的艺术作品，并销往世界各地。用经历和收获来启迪学生，以展示艺术在这个瞬息万变的全球经济中的重要性及其创造性。
Matt说：艺术是我生命中的一部分，或者说是我大部分时间所追求的东西。来到昆城外，面对具有独特个性的高中国际生们，让他更有信心一起挖掘艺术的更大魅力。
在他的艺术课堂上，常常是技艺、创作与手工的完美融合。在全英文的艺术空间，构建了浸润式的语言氛围，更通过艺术绘画创作来激发想象和创意能量。关于艺术教育，如同Matt所认为的：要给予学生空间，引导他们去创作，一定会有惊喜的回馈，筑造想象力的天花板。
在和Matt老师相遇的日子里，国际部学生完成了很多精妙的作品。
为了让艺术留痕，我们已经将国际部学生作品集制作成册，即将出版。
学生作品思想内涵、丰富想象力令人惊讶。这是国际部学生的第一部出版册子，是中西文化教育的果实。
East meets west，卓越不仅仅一种表现形式。
02 他是Teacher Moudi 是小学部的资深英文教师，今年已是他在昆外的第四个年头了。
Moudi老师已来昆外四年多，在这个四年里，他是孩子们眼里慈爱的老师，更是孩子们最熟悉的伙伴。
孩子们在课堂上感受他温柔的讲课模式，课外也能和他一起沉浸于音乐的世界。
我们都知道，Moudi老师在音乐领域也有一定的研究探索，他擅长演奏小提琴，已经达到了演奏级别，他给昆外的孩子们开设小提琴兴趣课程，深受孩子们的喜爱。沉浸在音乐世界的他，是如此的专注而儒雅。
他也很乐意把他对小提琴学习的精髓分享给学校里的每一位老师、孩子们。
▼Moudi指导学生小提琴课程
▼业余时间的Moudi也会参加一些音乐会演出，与热爱艺术的人一起共同探讨、进步。
疫情下的国际教育，疫情下的每一项工作，是一场持久的考验，各项工作条线都有其各自的难度。
在维持外教群体稳定、教学秩序管理、甚至特殊时期的线上课程等系列工作中，我们同样也有一系列的考验，但我们一直在坚持努力的改善、提升，也许有不足，还有很大提升进步的空间，但有那么信任的力量，我们从未停止脚步。
路漫漫其修远兮，感谢一如既往支持、包容和理解我们的家长朋友。未来的路还很远，一起并肩前行， 为孩子的成长助力。