7月2日，由新浪教育、微博教育、博辞教育联合主办的“新浪&微博2022国际教育择校巡展”在北京嘉里大酒店圆满落幕，帮助参展家庭科学规划孩子的升学路径，全面了解国际化学校的办学情况及入学信息。
本场展会汇聚了北京及周边众多50+所优质的国际化学校和教育机构，在现场提供一对一的家校沟通与升学指导，帮助家长全面了解北京各国际化学校的特点优势和发展趋势。展会演讲厅爆棚，座无虚席。众多学校的校长、大咖分享最新的国际教育理念，围绕国际化人才的培养发表了不同的观点和看法，全面且深度剖析了国际化学校的独特之处。
国际部主任吴树珊·展会现场精彩分享）
清华志清中学副校长兼国际部主任吴树珊参加了本次活动并带来了精彩的演讲，以下为演讲实录：
吴树珊：谢谢各位家长。各位家长大家好，我们说高中阶段是人生最美好的时候，我们特别高兴能够在高中的时候遇到他们，是我们这些老师莫大的幸福。同时，高中也是各种小状况频出的时候，所以陪伴就显得更为重要。
在我们眼中，每个孩子都是我们的骄傲，我今天想从六个部分跟各位家长进行一下分享，可能讲不完，也欢迎大家有机会到我们学校去参观。
首先第一部分我们是想通过几个我们今年和去年录取的实际案例，跟各位家长分享一下我们是怎么帮助学生进入到名校。同时也看一下学校的管理。各位家长在看不同学校的时候，大概都是从这几个角度来考虑：
第一学校的管理是怎么样，学校是怎么样的课程体系。其实课程体系很简单，IB、AP、A-Level，IB是最难，大部分的学校都是AP、A-Level。
第二部分介绍一下学校的资质。
第三部分讲一下教学，各个学校都是非常注重教学的，教学是一个学校的灵魂。
第四部分和第五部分其实都是升学规划，我们是如何从学生一进校就为学生进行一对一的规划，个性化方案。现在很多的学生不仅去英美澳加，还有去香港、澳门等等，今年还有学生去了韩国，他是以雅思和别的成绩申请到韩国，如果还有时间到时候我会讲一下感悟。
来看一下，很多学校都有自己的学霸，我们也有一些学霸。这个孩子是去年的，他是116分的托福，7门的AP，没有考ACT和SAT，被帝国理工、伯克利、伦敦大学学院、多伦多大学，都是非常牛的学校录取，而且我们学的专业挺难的，是生物科学。我们为他做了什么呢？这个学生非常的自律，我们的很多学生都是这样，我们为她申请了UCL的夏校、康奈尔的夏校，而且给他制订了很多个性化的学习方案。这个学生是我们今年的毕业生，他初中是在我们隔壁清华附中就读，以109分的托福分，AP被全世界前28名的学校录取，全中国收取了8个孩子，学的是数学专业。这个孩子也是耶鲁大学的学分夏校，为他的背景提升增加了很多的分量。
这个学生也是今年的，以96分的托福分，真的很不高，4门AP考的也一般，5分、3分、3分，被UCI录取，UCI全中国是200多名。我们做了什么？因为这一届的孩子生长在疫情期间，很多背景提升、校外活动都没有办法，孩子完全是在校内的各种活动。而且我们的文书写的特别漂亮，因为孩子的背景有一点多元化，他家里有点马来西亚的背景，很好地在读书上体现了文化的融合，这个文书还是挺厉害的，有机会大家到我们的学校去进行访校的时候我会继续说很多的细节。
我最后举的这个学生的案例，这个孩子是从迷茫到发展自己，他的托福分是93分，没有任何一门AP，最后被帕森斯艺术类大学排在第一名、第二名的时尚管理专业录取。他来的时候根本不知道学什么，而且我曾经想劝退他，因为从山西来的一个孩子，第一次离家这么远，心里很没有安全感，很不进入状态，但是家长和孩子就认定了清华志清国际，就要在这，这个孩子后来非常努力，我们也是发现他艺术的天赋。虽然他篮球打得好，艺术学得好，我们学校的校服还是他参与设计。这个孩子在毕业的时候跟我说了三点，第一，特别感谢学校没有放弃我，我曾经想劝他回太原。第二，他也感谢我自己没有放弃自己，他申请的前两个月托福还是在79分，最后两个月冲出来。第三，我想告诉我的师弟师美们，早点听学校的话。
总结一下这两年的录取情况，从美国来讲都是20到40，很遗憾我们学校还没有出藤校，这是我们努力奋斗的目标，今年有可能，大家知道哈佛斯坦福每年在中国就是一两个学生的录取，但是我们是20到40。英国是前10，加拿大前10，我们囊括所有艺术类大学的前3。家长也对我们非常的肯定，这都是我们的申请群，这个申请群家长说我们非常感谢，不得不说我们老师太厉害了，根本没有想到申请到这么好的学校，这个孩子去的是东北，排在40几名，是从初中十一年级转过来的，托福分数也没有留出很多的时间让我们培养，一般80多分，但是申请也不错。这个同学也说，给孩子拔高申请真是意外的惊喜和收获，这是我们的足球队长，他还获得2万美元的奖学金。
最左边的这个是十二年级，这个家长群一直不解散，是毕业以后的家长群，这也是前两天家长的回复，因为我们要给学生进行后续的沟通，你在大一怎么样，我们要不要考虑转学，转到排名更好的呀，你的研究生需要开始准备了。所以家长说当初入学时学校就承诺，不仅把孩子送到自己的梦校，还要在孩子大学期间的学习生活帮助孩子更好地规划学业，成就事业，学校正在践行清华志清务实的风格，让孩子和家长放心。当然，这个家长是非常地认可我们，太多了。
我做一下横向对比，这个横向对比我是从网上找到的信息，上海某外国语学校的高中部被UC戴维斯录取，托福112，ACT33，都很不错。还有五门AP。再看一下我们这两位学生，上面的Cathy是去年的，3.72GPA，托福93分（入学的时候托福是31分），这边是112，也UC戴维斯录取。AP2门（5/3）。这个也是UC戴维斯录取，92分，托福112，AP3门。这个孩子说我被“全拒得”了，所有他申请的学校全被拒了，就剩一个UC戴维斯，你看我们学校的分数跟人家差很多，但是还是依旧被录取，这里面都是有我们的小秘密，等到来学校的时候给大家具体解释。
我再做一下更重要的横向对比，我们在找我们的差距。这是北京市某重点中学，是西城的学校，我没有找到海淀的学校数据。这是他四年的成绩，从第1名到第40名，大家可以看到从第一名普林斯顿到哈佛都没有，只有一年出一个第15的，一年出一点，从20名UCLA到第40名，我们对比了一下20到40我们也都有，唯一我们也是缺的前20，也是我们学校奋斗的目标。我下面请老师帮我播一下视频，这个视频抱歉，是学生自己拍的，我们学校没有市场部，我们很不相信这些学校还要做专业的市场，我们用最真实的手法。
我每当看到这段的时候都特别感动，这个孩子很有心，还把宿舍的门禁卡带着，我们的确是永远站在孩子的后面。
不知道大家刚才有没有看到中间有一个孩子是我们学生会主席，这一届毕业生，他是十二年级才来到我们学校，从美高转过来，留给我们只有三个月的培养时间，但是这个孩子最后选择了去排名50多名的学校，但是他是全球16个高中生里面唯一的一个中国孩子，获得了12万美元的全球领导力奖学金。他这个全球领导力的奖学金，是得益于我们在学校鼓励他竞选我们的学生会主席，虽然他刚刚转学来，但是我们也发现这个孩子潜力无限，而且他在这一年的学习当中，在担任学习会主席当中真的给学校做了很多的贡献，所以我们学校的老师看学生还是看的很准的。
大家看一下，这是哈佛大学联合300多所美国大学的录取招生官做的工作，我们在录取的时候看什么。简单地说教育成绩很重要，然后是标化成绩，就是托福、雅思，然后是活动的背景提升。所有的家长说我去搞一些活动吧，我去实验室吧，有这个更好，但是所有的基础是在学习成绩的基础上。
简单介绍一下我们，首先我们学生讲了，这是一个大家庭，的确这个学校是能够让孩子们放声歌唱的地方，是能够让孩子们找到小伙伴的地方，而且我们特别地实践这个理论和原则，就是（英文），很多的活动都是由学生来创办管理，我们只负责拨钱。所有的事情都是为学生，这是我们学生的活动的照片，看他们的笑脸。这是我们学生参与制定的菜谱，这是我们在我们外教带领下，学生制作写作的英文校报。这是我们学生每年一度的微电影节，我们负责批钱，孩子们编剧、拍摄、导演，最后成片，我们老师也应当参加这些活动，我也参加了一组，结果还被导演批评，说全组表现都特别好，就是吴老师欠缺一点，因为我老笑场没参加过片子，非常可爱。
从学校来讲，我们是“双A”课程学校，既有AP，也有A-Level，AP是大学先修课程，美高课程体系。我们的学生除了拿清华志清的毕业证书，还拿国外美国高中的毕业证书，是美高课程加AP课程，这是美高。A-Level，同时我们也有中高代码，孩子可以参加高考，这是小语种班。可以仔细看一下双语的AP、A-Level，我们在音乐科技方向，我们艺术方向，还有网球精英。大家都知道背景提升很重要，我们用网球来提升孩子的升藤校的几率，四片网球场，意味着孩子在网球场打比赛以后，他的分数能计在美国学校体系里面，美国的大学招生官可以看到，我们把清华的精神无体育不清华，无艺术不清华，发挥的淋漓尽致。小语种能够去往德国和日本，同时能参加高考。
这是我们的美高毕业证书，这是我们的高中毕业证书，左边是我们学校的Logo，右边是我们美高的logo，最下面是我们美国校长的签字和我们学校的教育章。为什么要单独说一下呢？因为你们在申请的时候一定会在系统里面，大家知道在申请的时候用这个系统、那个系统填写，系统里一定会问你是什么课程体系，第一项就是美国高中学校，这是分析一下我们学校为什么录取相对还不错呢？其实跟美高课程体系有很大的关系，也会问到你是否就读于美国的高中，或者是遵循美高体系的国际高中，这一点大家在看学校的时候也要特别注意一下，这个能够在申请的时候有很大的优势。
同时我们是ACT示范校，托福雅思示范校等等，我们学校一共是33年的历史，是清华附中教师协会在1989年创办的，我们的宿舍面对的是河清公园，过去以后就是清华大学。刚才说了ACT，我在这补充一下，ACT是SAT的有效替代，因为艺术期间大家都出不去，SAT在中国是没有办法进行考试的，我们学校有自己的考点。但是你就算不考也可以学GAC，学完GAC课程可以自己填，我们学校有GAC中心，这是一个很有利的课程。
再说一下学校的老师，家长肯定关心师资怎么样，我们82%的教师是按照生毕业，我们11%的是博士生毕业，我们有几个数学物理博士在一线任教。老师平均年龄是35岁，教龄10年，师生比1：4。刚才听到爱迪的校长1：3，其实这个师生比我们都是很相似的，都不高，一般的都到1：7、1：8。还有一组是我们特别骄傲的，就是我们的学生，家长也会关心孩子将来去学校是与什么样的同学在一起？我们60%的孩子都是来自于海淀区的初中，旁边的清华附、人大附、理工附等等，我们还有从美高和英国高中回来的一小部分，是从私立校来的。我们的孩子用几个形容词形容他，首先非常善良，他们是兄弟姐妹。我们孩子在申请的时候经常跟我讲我们要去哪个城市、要跟哪个同学在一起，毕业生学生们在旧金山相聚，在纽约相聚，虽然他们离开学校，但是他们在初中结下了友谊，能够持续一辈子，真的是兄弟姐妹。特别好看，我们的学生，博雅体系特别重要，一定要有孩子的身心健康，这个是1，后面的学术、考试是0，没有1什么都没有用，这也是我们通过班会、双周理会，让孩子们有机会进行自我思考，创造性思维。
社团分为三个部分，学术、艺术和体育。社团是帮助孩子能够发现自己的兴趣和爱好，管理必须严，但是是有温度，这个严我用一个例子来说，我们在开学的时候，9月份入学，每年我们在第一学期都会劝退学生，这个学生是不适合我们学校的，他可能适合更大的学校，比如说王府、爱迪、汇佳等等，因为学校比较大，比较自由灵活，在我们这有点管的太狠了，因为我们的学生少，每年招60个，每个孩子在干什么都在我们的眼皮底下，这是我们的双周简报，每双周家长都会收到。我们的双周例会是由学生组织的，这个简报就是双周例会的文字稿，我们表扬宿舍，表扬孩子，批评，获奖，各种喜报。
关注学生的健康是最重要的，通过幸福心理课，心理沙盘解由，多维度管理关心孩子，除了表扬批评他们，我们还有共进午餐，更进一步跟老师沟通非学术的。
教学这一块，我快速讲。各个教学都一样，个性化是为每个孩子个性化，我们的双导师制，校内的国内竞赛，大家赶紧拍一下这个，我不讲了，有机会到学校再给大家讲。一定要参加各种国际竞赛，这是分类别的，数学、写作、生物、科技特别多。我们从规划的角度告诉孩子你要学数学，参加竞赛，然后再由学术老师进行辅导。夏校，所有的在校生只要分数够，很多的学生都去了哈佛、耶鲁，今年很多的学生都在这些学校学习学分课程，这不是一个简单的夏令营，这是一个学分课程，他选择的这些课，我们只去藤校的夏校。
大家简单地看一下，多个国家选择，每个国家的要求都不一样，用AP、A-Level都能申请，本科可以去美国、英国、加拿大、新加坡、日本，日本不学日语也可以去，瑞士、荷兰等等。
这是家长给我们的信任，这个妈妈5月28日在我们远程教学的时候依旧给家长做规划课。这个妈妈说咱学校录取的真好，教育界的女神团队，也有男神，比美国原装老美重点录取的学校都好，好很多，这是家长自己说的。我相信不管学生走到哪里，一定要注重自己，让自己更自信，找到自己。我们也非常珍惜和孩子的这场相遇，这是我们录取办公室老师的微信，大家可以加一下他们，因为这几个录取老师在7月份、8月份完成录取以后，将回到他们的管理岗位，他们是训导处的老师，是班主任，非常了解学校的具体管理和教学。我们期待着在鲜花盛开的校园里面，在海淀区教委允许的情况下，我们将进行短暂的开放日，能够在校园里见到各位亲爱的家长和学生，让我有机会跟大家分享一下我的孩子是适合AP也好，还是A-Level也好，我怎么样做背景提升，能够进入到藤校，什么样的课程最容易出分。
好，谢谢各位家长，感谢各位家长。
新浪声明：以上所有会议实录均为现场速记整理，未经演讲者审阅，新浪网登载此文出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述。
至此，新浪&微博2022国际教育春季择校巡展圆满结束；巡展跨越北京、广州、深圳、杭州、南京、青岛等6所城市，200+国际化学校参展亮相，6场线下展会覆盖2万余家庭到场，2场线上展会触达近50万用户，解决社会家庭择校难题。
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