苏州领科海外教育学校2022届毕业生Cici Han的故事分享

来源:苏州领科海外教育学校 2022-07-26 59个人阅读

苏州领科海外教育学校2022届毕业生Cici Han的故事分享

篇首语

苏州领科的2022届毕业生即将起航未来。本期,我们邀请了2022届A2UKD班的Cici Han同学来分享自己的成长故事。

Cici Han

伦敦艺术大学(UAL)

媒体传播专业

有着阳光笑容和开朗个性的Cici

热爱音乐剧,热爱写剧评,更热爱着中国原创音乐剧。

这个文艺女孩

对自己有着清晰定位

收获了梦校的录取

未来也将用“热爱”去追寻自己心中的光

PART 1

“音乐剧于我而言,就是一条神奇的魔毯,让我在有限的生命看到了无限的精彩。”

谈及爱上音乐剧的缘由,Cici说,戏剧是时代与个体生命的缩影,人生很短暂,让自己的灵魂与戏剧互相填充,可以说是把自己摆放进不同的世界中去,从而能获得更多的生命体验,快速汲取更多的人生智慧,在有限的生命看到无限的精彩。

虽然Cici每次去上海看剧会面临极限赶路、来不及吃饭等“难题”,看似消耗很大,但这对她来说却是“充电”。选择音乐剧这条路,可能确实需要付出更多才可能有所收获,但是有钟爱是幸运,而为了钟爱付出青春则是幸福。“如果'难'就让我打了退堂鼓,那我又怎配说自己有这样的梦想呢?在我们的一生中,如果能将'喜欢的事'和'通过努力,力所能及的事'统一,那是多么令人振奋啊!”

不到两年时间,Cici从一个音乐剧小白到如今能对音乐剧有自己的思考,她说是“厚积薄发”的力量。

她悉心记录下看过的每一场剧,每一次感悟和思考,并开始着手写下自己的剧评。三万余字的手稿和千思万语,集结成书,《你好,音乐剧》便是这样一份送给自己的十八岁成人礼。

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《你好,音乐剧》目录

剧带来的力量、剧赋予的智慧将让她终身受益,变得坚韧,变得豁达。《赵氏孤儿》、《沉默的真相》等都是她喜欢的音乐剧,洋洋洒洒的千字剧评,从舞台、歌、舞、光影、情感、剧本等多方面写下了自己的感悟。

PART 2

“希望成为中国原创音乐剧制作人。”

打从记事起,良好的艺术氛围便浸润了Cici的每一个细胞,她到现在还记得妈妈带着她去看过的各种演出,并在剧场担任了多年的志愿者。正因如此,她欣赏剧之外,她更关注当今时代下中国原创音乐剧的发展。

舞台之外,她对中国音乐剧的未来发展之路也有了自己的思考,写下了《从娃娃抓起培养——中国音乐剧观众和人才》、《浅析音乐剧剧场的另一种可能》。

很多人不理解,既然决定走音乐剧之路了,为什么不选择戏剧、导演、编剧之类的专业呢?

在Cici看来,音乐剧包括了演员的唱跳演,乐队与指挥的配合,甚至是舞台上的多媒体制作,但她并不认为音乐剧只是一种综合艺术。音乐剧艺术是一种媒介,唱跳演是一种艺术形式,光影是舞台气氛的权威,是这个媒介的辅助传播工具。音乐剧的内容是载体,传播的是文化、历史、人生哲理等等。“我梦想成为中国原创音乐剧制作人,但同时也希望自己能在精通舞台整合艺术的基础上,有更坚实的底层逻辑和更宏观的视角。”

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“伦敦艺术大学是艺术专业本科全球排名第一的学校。它的传媒专业让学生可以从理论和实践两个方面来了解媒体传播,同时结合经济、社会、文化等许多方面来分析未来的媒体。”伦敦是音乐剧发源地之一,在伦艺上学,可以欣赏到世界最精彩的音乐剧,有机会体验一些久闻大名的戏剧节,感受浓厚的艺术氛围。

Cici也希望在伦艺就读的时间里,体验西方戏剧文化,并对比其他艺术在全球的发展,早日找到一条有利于中国音乐剧、中国原创音乐剧发展的道路。

PART 3

“感谢学校,带给了我弥足珍贵的温暖。”

Cici来到苏州领科的时间并不长。“我是高三转来领科的,我当时很担心高三转学会难以融入新的班级和学校。但好在我有个非常好的班主任Jason,我的班级也特别和睦,我很快就适应了在领科的生活。”谈起在领科这一年的学习生活,Cici觉得感受到了长足的温暖。

自从她认定了音乐剧这条路后,她的学术学习也因此变得更有内驱力了。彼时正处于高中最重要的阶段,这个行动力极强的女孩子明白,“仰望星空”必须和“脚踏实地”相结合才是有价值的。

于是,她将梦想分解为一个个小目标,分别去完成。最终,Cici以A*A*AA的学术成绩预估分申请了大学,选择了伦敦艺术大学的媒体传播专业作为她本科阶段的专业。

伦艺面试当晚,Cici在张校长和IT老师的陪同下完成了面试。“在面试前,张校长和班主任都一直在鼓励、宽慰紧张的我。这或许在别人看来是很普通的鼓励,但却给了当时的我很大的温暖和力量。”

在面试过程中,Cici向招生官阐述了她对媒体和音乐剧之间的关联以及对创意产业的一些思考,得到了招生官的认同,当场便向她伸出橄榄枝。

就像Cici说的那样,“为了钟爱付出青春是幸福“,高中毕业的这个暑假,她仍奔走在自己热爱的世界里,过得尤为充实。