ibobi super school 深圳国际园介绍!

ibobi super school 深圳是一所面向1-6岁儿童的全日制创新学校。以“培养造就未来的创新领袖”为办校理念，希望每一个孩子，不仅有积极面对未来的自信和从容，能在不确定的变化中保持内心的笃定，更有机会去勇敢地创造和改变，热情洋溢地回应时代和生命所赋予的使命。

目前，IBOBI SUPER SCHOOL 2022年秋季学位申请正式开放，期待与更多家庭一起，为孩子创造优质的学习与成长体验。

招生通道开启

IBOBI SUPER SCHOOL

2022年秋季学位申请正式开放

欢迎来自各国不同文化背景的孩子加入

招生年龄

1-6岁（无国籍限制）

招生班级

*每个班级教师人数不少于4人，

师生比在1:4~1:6之间。

入学流程

01 没有围墙的学校

没有边界的教育

Boundless School and Education

IBOBI SUPER SCHOOL坐拥城市中心绝无仅有的超大户外绿地，教室与自然连通形成流动开放的场域，建构起支持自由探索的多元场景。

超大怀抱式户外空间

创造无边界的自然学习体验

IBOBI SUPER SCHOOL重视户外探索对于儿童的意义，将学习空间无限延伸，拥有超大的怀抱式户外空间。

而无处不在的教学元素设计，满足了学生随时随地开展不同形式的学习需要，寓教于乐。

# 自然探究区

# Nature Land

在自然探究区，不仅有各种各样的植物，还设置了机器人模样的鸟类栖息地，孩子们可以随时在这里观察鸟类动物，亲近自然。

孩子们也可以观测有指南针、风向仪的气象科学柱，感受季节、天气的变化，了解气候与植物的关系。

# 运动乐园

# Energetic Playground 

广阔的、安全的户外场地，设置了各种简单又趣味盎然的设施，孩子们在这里与阳光、与绿意为伴，和小伙伴们尽情奔跑、跳跃、攀爬、追赶、游戏，自由释放能量与活力。

# 解构工作室

# Handling Studio

在这里孩子们将可以拆解一切源于真实生活的素材，一辆老旧的自行车、一段废弃的树干，都可以成为学习的对象，孩子们能够去寻找一切他们感兴趣的答案。

# 精灵舞台

# Elf Stage

绿荫掩映下的精灵舞台，是仪式和欢乐之所。每逢盛大的节日和重要的纪念时刻，孩子们将在这里演讲、分享、表演、庆祝，分享快乐和喜悦，培养勇气和自信，锻炼表达能力和感染力。

把阳光引入室内

开放流动的多功能探索空间

IBOBI SUPER SCHOOL空间上的另一特色，便是将室内空间与户外相连通，推门即户外的通透布局，将阳光、自然引进室内，模糊了室内外的边界。

# 灵感美术馆

# Inspiration Musea 

美术馆可与户外连通，成为开放式的城市艺术空间，新锐艺术家定期驻场，为孩子们创造新鲜的艺术体验。

# 舌尖世界

# Food Studio

在这个室内外相连通的食育空间，孩子们将通过充满仪式感的共餐，充满文化底蕴的节气饮食，充满动手和探索乐趣的烘焙课程等，去发现食物之美。

# 剧场盒子

# Drama Mega

在充满仪式感的戏剧空间，孩子们会去大胆、自由地探索身体和语言的力量，去想象、创造故事，去演绎心中所想。

# 绘本奇境

# Book Wonderland

绘本奇境设有角色扮演区、科学实验区、情绪角、光影房、借阅区等区角，引领学生以多种方式进行绘本演绎与解读，激发阅读兴趣，培养阅读习惯.

02 造就未来的创新领袖

面向未来的融合性创新课程

IBOBI SUPER SCHOOL以经典的EYFS教育框架为基础，将对未来的关注和探索注入教育当中，创造性地在教学中融合科学与艺术、知识与素养、自我与世界、国际与本地。

紧贴EYFS教育框架

培养内心丰盈的卓越创新者

IBOBI SUPER SCHOOL以“关键人制度KEY PERSON”作为有效的个性化学习工具，准确地关注和引导每个学生，尊重并支持他们基于自我探索和引导的个性化发展。

根据EYFS早期教育体系中的七大学习与发展领域、三大有效学习特征，遵循“独一无二的儿童”这一原则，使用OAP循环圈以追踪孩子的学习发展情况。

IBOBI SUPER SCHOOL以人工智能工具和教学管理系统为辅助，建立基于每个孩子个体特点的可视化专属成长档案。不仅让孩子的成长发展有迹可循，也让培养目标变得可追踪、可实现化。

每个学期结束，学校将为每个孩子出具一份不同领域的发展测评和专业系统的EYFS评估报告，全面考虑孩子每一刻的进步、兴趣与发展，作为制定未来长期计划的依据。

三个类型课程

充分激发学生的潜力和创造力

IBOBI SUPER SCHOOL的课程体系涵盖了：基石探索课程、核心学科课程、跨学科项目课程。

三类课程遵循“探索自我-理解世界-改变创造”的逻辑，引导学生循序渐进的发展。

基石探索课程

基石探索课程引导学生探索自我和真实生活，建构稳定、丰盈的自我。

# SEL社交情感

# Social Emotional Learning

孩子们在SEL社交情感学习中，通过思维碰撞、语言互动、情景演绎以及五感触碰，理解并试图管理自己的情绪，建立和维护积极的人际关系，并能够做出负责任的决定。

学会问候

与小伙伴们拥抱

观察自己的表情

认知自己的情绪

学会处理同伴之间

的冲突与争吵

学会分享

# 运动体能

# Gym

孩子们通过丰富的户外游戏，充分调动不同的感官知觉系统去尝试和探索体能训练的乐趣，培养了良好的运动习惯，塑造自信、积极、阳光的个性。

核心学科课程

核心学科课程将吸引学生去汲取知识的养分，探索多元的世界。

# 戏剧创想

# Play Drama 

孩子在趣味的戏剧课堂中，通过乐曲融合、戏剧角色理解与扮演、台词学习以及手工制作道具等环节，全面调动孩子的好奇心，激发孩子的想象。

# 世界语言课程

# World Language

在英语教学中，IBOBI SUPER SCHOOL的外教采用了英国Letters and Sounds教学大纲的自然拼读课程，将学习过程拆分为6个阶段，引导孩子循序渐进地开展英语学习，感受语言背后的思维与文化的差异，开阔视野。

# 实验艺术

# Lab Art

在实验艺术课堂板块中，孩子们尝试触碰身边不同的艺术材料，观察艺术色彩不同的碰撞与融合，并鼓励她们在艺术的趣味中感悟与收获想象与艺趣的惊喜。

孩子们开着小车，留下五彩的痕迹

孩子们在教室“栽种”着独属于童趣的沙漠卫士。

# 科学探索

# Discovery

IBOBI SUPER SCHOOL把孩子们最喜爱的基础自然科学知识和机器人、编程等前沿科技都引入了课堂，孩子们在探索未来科技时，多维度地思考和探究未知世界，发现神奇的科学知识与规律，好奇心充分被满足。

#CPA数学

# CPA Math

IBOBI SUPER SCHOOL坚持使用“具象化- 形象化- 抽象化（简称CPA）”的教学方法，使孩子的数学敏感度、数学逻辑思维逐步进阶提升。

跨学科项目课程

跨学科项目课程采用项目制学习的方式，经历预备、任务拆解、调研、实施、成果展示这些关键步骤，学生需要自己研究，也需要相互沟通，并主动寻求外部支持，从而培养他们的学习和反思能力、解决问题的能力以及成长型思维习惯。

# 蚊怕水课题

# Mosquito Project

孩子们自主探究蚊子相关信息，通过观察与思考来认识与理解更多的自然科学，学会在复杂信息中选取关键信息进行自信表达，完成了自身成长的蜕变。

K2班

蚊怕水发布会

# 五感探索课题

# Energetic Playground 

在IBOBI SUPER SCHOOL的Discovery科学探索项目制课程中，以多感官中的「触感」为主题，引导孩子打开五感，帮助他们在头脑中形成清晰的概念，提升感知能力，逐步建立逻辑思维能力。

孩子们使用沙土，麻布，棉毯，洗洁精，塑封袋以及粘土和小汽车制作了一条集合多种触感的马路。

采用大量的粘土进行动物的外貌设计，使用瓦片，易拉罐，石头，毛根，乐高进行外观装饰，并利用粘土本身具有的粘合性将其他材料在箱体上进行自由组合，孩子们制作完成了一个皮肤具有不同触感的动物“牛”。

03 10年跨国教育管理经验外方园长

来自全球的优质师资力量

IBOBI SUPER SCHOOL面向全球招募来自不同文化背景的优秀教育者，录取率不超过5%，应聘者需要经过6轮严格的招募程序。

IBOBI 期待他们带给孩子各具特色的文化体验，陪伴孩子们成长为具有开阔视野、包容性、同理心的未来世界公民，以热忱与专业，激发学生潜能，点亮每一个个体的独特天赋。

# 管理团队

# Management team 

Shirley · 外方园长 · 英国10年EYFS一线教学和管理经验

· 中国8年学前教育一线教学和管理经验

· 曾任职英国第三大连锁学前教育集团所属伦敦幼儿园教学园长一职

· 在职期间带领团队在英国教育标准局Ofsted检查中获得最高“Outstanding”等级

· 英国高级早期教育资格证书NVQ4

· TEFL国际英语教师资格证书

· 英国IOSH(英国职业安全和健康协会)安全管理证书

· 中国小学教师资格证书

# 师资团队

# Teaching team

外教老师 Liam 

毕业于美国纽约州立大学

擅长PBL项目制教学法

外教老师 Courtney 

毕业于美国韦伯州立大学

精通TPR教学和自然拼读教学

外教老师 Sam

美国麻省汉普郡学院 

8年教育工作经验

外教老师 Tom

毕业于英国利兹城市大学

10年中国早期教育教学经验

主班老师 Cecily Wang

加拿大范莎学院早期儿童教育专业

IBOBI资深教研老师

主班老师 Becky Bai

5年国际学校幼儿教育工作经验

曾在新加坡PCS幼儿园

任华文主班教师

主班老师 Kate

毕业于英国班戈大学心理学专业

持有CACHE英国3级

早期教育资格证书

04 家校共育

共同守护孩子成长

IBOBI SUPER SCHOOL十分重视家长和学校之间的沟通。根据OAP教学法，定期向家长分享孩子的成长状态，发现孩子的兴趣和潜质，共同帮助孩子做好教育规划。

# 家长共研

IBOBI SUPER SCHOOL希望孩子们能够通过多元的体验去拓宽知识和眼界。特别开设一系列家校共研课堂，让家长进入课堂变身成老师，分享他们的职业相关知识。

在家校共研课堂，IBOBI SUPER SCHOOL邀请过从事西装设计师职业的家长，带领孩子们以设计师的视角，通过量体裁衣，让孩子对数学与度量单位的概念有了进一步的理解。让孩子们进行简单的领带设计，提升时尚审美。

IBOBI SUPER SCHOOL还邀请过从事眼科医生职业的家长出现在课堂，给学生带来特别的生物学课程，让孩子们以眼科医生的视角去理解人体构造的秘密。

除了让家长沉浸式进入课堂外，IBOBI SUPER SCHOOL还会举行一些亲子游和户外社会实践，让家长当Special Helper，让孩子与家长一起在自然空间中自由探索，共同见证孩子的成长。

# 茶话会

# SUPER HIGH TEA

IBOBI SUPER SCHOOL定期开展家校间的深度交流，携手家长共同探讨孩子成长阶段中的热议话题。从孩子的视角出发，解读孩子们的行为密码，共同助力孩子们的成长。

05 世界通识课堂

走出户外沉浸式探索未知

IBOBI SUPER SCHOOL深知通识教育对孩子未来成长的重要性，特别打造了不同主题的世界通识课堂，带领孩子们走出校园，进行真实世界的沉浸式探索，帮助孩子们打开眼界，打通各学科的壁垒，为孩子展现一个更广阔的世界画卷。

# 自然脉动

# Nature & Life

在城市中生活的孩子缺乏探索自然世界的机会，日常在校园内仅能感知到人与人之间的联系，难以真实感知到人与动物世界的联系。

在Nature & Life课堂中通过与小动物的零距离接触，深入了解它们的习惯、特点、生存环境，让孩子们深刻感知到自然生态下物种的多样性，激发对大自然的热爱，进而产生对生命的敬畏之心。

# 科学思维

# Smart Science

Smart Science课堂运用多种桌游教具，为孩子搭建思维应用场景，通过系统全面的逻辑思维训练课程，培养孩子主动思考、解决问题的思维能力，和耐心、专注、逆商等情绪能力。

# 童乐和弦

# Mini Glee

在Mini Glee课堂，孩子们来到专业的录音室尽情高歌，并根据音乐节奏进行手部、足部舞蹈动作，在培养身体协调性的同时也增强了孩子的乐感以及对节拍的掌控。

# 智趣体能

# ACE GOLF

ACE GOLF课堂中带领孩子置身于室内的“自然山谷”，沉浸式体验高尔夫运动。 让孩子们在挥动球杆的同时提升专注力，焕发思维。

通过世界通识课堂的沉浸式体验，孩子们解锁了多感官体验，多维度探索真实世界里的精彩，在不同的知识领域中尽情徜徉。

校区地址

· IBOBI SUPER SCHOOL（万象天地西300米）

深圳市南山区科技路654号KINNO万象星球二层

· IBOBI FUTURE SCHOOL（福田中心）

深圳市福田区星河中心商场三层

· IBOBI FUTURE SCHOOL（欢乐海岸中心）

深圳市南山区滨海大道2008号欢乐海岸狂欢广场

· IBOBI FUTURE SCHOOL（深圳湾中心）

深圳市南山区中心路1088号Babycity二层

注：以上内容由学校提供