7月28日上午，教育部权威发布消息：教育部继续支持以中外合作办学等方式缓解疫情影响下我学生出国学习困难。
来源/中华人民共和国教育部政府门户网站
为缓解新冠肺炎疫情影响下我出国留学人员就学困难，切实落实教育为民，回应社会关切，教育部今年继续支持部分合作办学机构和项目（清单附后），面向出国留学受阻的学生开展相关招生工作，双向选择，择优录取，不纳入国家统一招生计划，不占用高校原有招生指标，对高校其它各类招生不产生影响，学生修业合格，仅颁发境外办学者学位证书。有关招生工作由省级教育行政部门组织相关高校开展。
此外，教育部继续支持相关高校以校际交流、委托培养等学分互认形式，接收出国留学生短期就读，为其提供国内学习平台。
参与招生的合作办学机构和项目清单
来源/中国教育发布
事实上，教育部支持中外合作办学的政策并非首次。在2021年，教育部就发出“教育部继续支持以中外合作办学等方式缓解疫情影响下我学生出国学习困难”的政策。
在全球疫情及国际形势尚未明朗的今天，出入境和人员往来受限，不少有意出国留学的孩子面临求学困境。
随着国务院鼓励社会力量兴办教育，探索多元主体合作办学，加快创建世界一流大学的进程不断推进，在教育部和中国留学服务中心的共同认证下，我国多所“985”、“211”高校与海外名校强强联合，开展合作办学，增加升学机会，培养综合型人才。
而中外合作办学项目所具有的独到优势，受到了越来越多学生与家长的关注与青睐。
中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。
目前，有“中外合作办学机构”和“中外合作办学项目(专业)”两种形式。作为教育国际化的一种办学模式，已成为推动中国教育改革与发展的重要力量。
中外合作办学机构（项目）培养模式，有以下几种：
（一）“2+2”指学生一、二年级在国内院校学习，后两年在国外合作院校进行学习，所学专业不变。
（二）“3+1即学生有三年在国内院校学习，最后一年在国外合作院校学习一年，所学专业不变。
（三）“4+0”则全部四年都是在国内上课，只不过使用国外大学教材，专业课英文授课，教学模式与国外合作院校保持一致。
学生在分享国内重点高校优质教育资源的同时又获得了海外升学的机会，毕业后授予的学历可获得中留服认证，可参加公务员考试也可以享受留学生落户政策！
国外高校更着重培养学生的就业能力，无论是在语言，或是专业方面，毕业生的能力总体水平要强于其它本科生，用人单位特别是外企比较欣赏这类学生。
面对全球一体化的今天，对于世界型、国际化人才的需求量越来越大，对于有国内升学打算或者尚未决定未来升学路径的学生而言，中外合作办学项目不失为明智的选择。
得益于北大附中深圳南山分校国际部独特的办学性质和完善的课程体系，“中外合作办学本科衔接项目”与国内多所重点本科院校接轨，学生持有国际高中文凭证书即可入读国内重点本科院校，享受顶尖教学资源以及学术氛围；又可申请港、澳地区高校提前批次录取；更可以中途赴海外名校留学。
