常熟伦华外国语学校“整本书阅读”活动介绍

来源:常熟伦华外国语学校 2022-08-05 59个人阅读

常熟伦华外国语学校“整本书阅读”活动介绍

翻开四季书页

花开花落是春季的历史

细雨绵绵是夏夜的低唱

层林尽染是秋风的杰作

银装素裹是冬日的告白

习近平总书记说:“要提倡多读书,建设书香社会”, 营造书香校园是实现这一目标的基础。

常熟伦华外国语学校建设乐享书屋及阅读空间,为孩子们提供了一个阅读、学习、交流、研讨、展示的温馨空间。学校多举措推动整本书阅读教学研究,构建有利于学生发展的阅读活动。四季皆可读书,袅袅书香伴随我们四季。

“迎着春风·野蛮生长”

——建一间幸福的读写教室

读书让我们听见成长的召唤,写作让我们看见成长的力量——那便是“迎着春风·野蛮生长”。

“建一间幸福的读写教室”是语文老师吴丽华开设的公众号,在这里我们分享教育心得、交流教学经验、聊聊读书、谈谈生活……好书推荐、名师直播、教学探讨等在此汇聚,一次次温馨的提醒分享在群内。

无论是疫情居家,还是复课后紧张的教学期间,阅读爱好者们总是会在这里分享优质书籍和名师直播课程,一次次精彩的群内探讨让这里成为了一间无形的、幸福的教室。

“夏至万物·蓬勃旺盛”

——听吧

夏至万物·蓬勃旺盛,一间小“听吧”,映见大世界。“听吧”是一档师生朗读栏目,用优秀的诗文、经典的童书、优美的声音陪伴孩子的童年。阿根廷诗人博尔赫斯说:“如果有天堂,那里应该是图书馆的模样。”图书馆或许太远,至少还有一间书房,一方书桌,一间“听吧”。

这个充满变数的时代让我们无处可逃遁,还好,有一间“听吧”让常国师生的阅读与心灵同抵阅读安所,好在,有一间“听吧”让你我时间都停驻,在那“夏至万物·蓬勃旺盛”时节。

常熟伦华外国语学校“整本书阅读”活动介绍

“播下种子·秋收黄金“

——新课标整本书阅读任务群

童书是最美的种子。引领儿童阅读整本书,就是在他们的童年播下一粒粒最美妙的种子。这些种子有强烈的生命力,同时也滋生了学生阅读生命力。

正如《语文课程标准》(2022年版)中所说“要激发学生读书兴趣,要求学生多读书,读好书,读整本书,养成良好的读书习惯,积累整本书阅读的经验。”

2022年版《义务教育语文课程标准》一大亮点是增加了六个学习任务群,其中“整本书阅读”是拓展性学习任务群之一。

常国的老师注重阅读引导,平日培养学生读书兴趣,潜移默化中提高了师生读书品位。播下阅读种子,待秋至,收获黄金屋。

常熟伦华外国语学校“整本书阅读”活动介绍

“冬蕴书香·浸润成长”

——百班千人活动

“百班千人”是一群有情怀、有担当的阅读推广人、童书作家以及热爱儿童的人,借助网络平台,发起致力于推进全民阅读的公益项目。

今年的暑期阅读嘉年华活动,更是一场令人期待的学习之旅,常国师生积极参与其中,与众多热爱阅读的人相互分享、相互学习,收获着成长。请听小小朗读者与我们分享她们的收获与成长吧。  

我给大家分享的一本书是《穿内裤的狼·广告风波》。读到猫头鹰夫人织内裤的过程,我感觉很兴奋。

一是因为我的梦想是当服装设计师,从无到有创作一件东西感觉很幸福,因为热爱,一切都是值得的。

二是从狼的手舞足蹈和独白中感受到的,它找回了自我,不再迷茫,穿着它心爱的内裤,无论流行与否,都觉得自己闪闪发光。

——二(1)班 温思淇

我分享的是由12位著名作家和画家共同创作的书籍《真的假的小时候》,这本书真的特别有意思,也推荐给大家阅读。这个暑假,我还阅读了许多其他书,有英语的、数学的、历史的、地理的……配合着读书,我还会记录一些书中有意思的内容,我也会写写作文或是把我读的书里的故事讲给我的父母听。我觉得这样的读书方法能够更好地帮助我理解。

——二(4)班 王至一

在此活动中,我阅读著作,摘抄下文中的精彩部分,记录下自己的感想,然后在网上现场与全国的小朋友分享。通过活动我明白了读书不能只顾娱乐性,还要带着思考来阅读,学会做笔记,理解书中的思路、写作手法和用意。

——三(2)班的姜惠心

书香四季·专业成长

——整本书阅读名师工作室

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”教师不仅仅是园丁,他自己本身应该是一朵美丽的花儿;教师也不仅仅是春蚕,教师的生命应该在四季拔节;教师的幸福不仅仅是学生的成长,也应该是自身的充盈。

由教师发展中心吴丽华主任牵头的“整本书阅读名师工作室”,自成立起便每日进行整本书阅读感悟分享,这里不乏经验丰富的优秀教师,也有充满青春活力的年轻教师,他们共同以专业阅读促进专业成长。  

教师是一粒读书的种子,在读书中发现生活、体验世界、找回生命灵魂的呼吸。而后把自然的美丽与生动、世界的丰富与神奇、心灵的广袤与深邃,传授给求知若渴的学子们。 

“书香四季·诵声琅琅”

——“金话筒”朗诵艺术团

每年的10月至12月,是学校的国学节系列活动月,师生共读、亲子阅读、自编诵读节目,课本剧等等,诵读已经成为了每个孩子不可或缺的好习惯,让他们更加自信儒雅地成长着。也正因为如此,常国连续八年被评为常熟市阅读先进单位。

为了进一步提升孩子们的诵读能力,汇聚朗诵爱好者,为爱发声,为国传声。今年六一,常国特别成立了“金话筒”朗诵艺术团,由江苏省朗诵特等奖获得者徐新禹老师担任团长,并邀请了张悦、王维琳、张路、司保华等著名节目主持人担任导师。

艺术家们平时通过线上线下等各种方式为孩子们进行指导、点评和示范,让孩子们的诵读素养得到专业的成长。“金话筒”朗诵艺术团成立以来,已登上多个大型舞台,收获如潮好评。

☆6月30日下午,受中共常熟市委宣传部、市教育局、关工委共同主办的“喜迎二十大 筑梦向未来”暑期学习活动组委会的邀请,我校“金话筒”朗诵艺术团表演了情景朗诵《青春中国》。

☆8月3日下午,在第二届高新区东南街道“爱阅之城”全民阅读推广系列活动启动仪式上,常国“金话筒”朗诵艺术团表演了《说中国》节目。

四季有书,书有四季。

书香浸润岁月,飘逸在你我的春秋与夏冬。

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