导语：
初中生活，已然落幕。随着试卷一角最后一个工整的公式收尾，四年奋斗的收官之战落下帷幕，同学们即将步入高中生活。二附中国际课程班的新生们则迎来了一年一度的保留项目——暑期营。
比起往届的“线下PK”，虽因种种原因不得在线上举办，质量却不遑多让，丰富多彩的新颖课程丰富了我们原本乏味的暑期生活。2022年7月28日到8月5日，是我们新一届国际课程班同学自主学习生涯的开启。
与普通的初高中衔接课程不同，本次夏令营是对于同学独立探究与自主组织、学术能力的一次培训与试炼。不必再循规蹈矩地将知识死记硬背，但随之而来的是全新的挑战。
入门微积分为我们打开全新的数学领域，英语、语文文学双管齐下，经济学与环境科学则让我们转变视角看待世界。
/01/ Calculus——微积分
尽管在开营前，大多数同学对于微积分的理解仅限于一个陌生的数学术语，但在陈老师深入浅出的七日指导下，同学们探索到了数学领域的各色“风采”——从最原始的估算法引导出无穷逼近法，从各式深奥难测的符号公式到通俗易懂的展开式，从变幻复杂的函数体系到条理清晰的关系式……
课后作业的量虽不多，却总能引发学生的自主发散性思维，通过类推、叠加等方法攻克一道道难题。结营时的各组成果展示也令人记忆犹新，同学们自主分队，从两个命题中自选一个分组讨论并最后面向全班解说自己的研讨成果。
团队合作让每位同学的负担都不会过大，又能享受头脑风暴的乐趣并培养探索研究的素养。
面对数学之海的无穷无尽，我们学会了从脚下起步，点滴探索，积跬步以成千里。
名人名言
“在现在和未来的几个世代中，某些人会利用这种方法，找到我们尚未掌握的其他定理。” ——阿基米德在数学的无限性面前感到自己生命的有限性，感叹到。
/02/ English Reading & Writing
当英语不再是日复一日枯燥的刷题时，我们方能认识到真正的文学。从探索生命的三个意义，到历史上一篇篇与我们相隔世代依然同样激动人心的宏伟演讲，抑或是十四行诗为我们所留下的那个永不褪去的盛夏……
作业并非是用于敷衍的一个表象，而是同学们对于一个命题发自内心的推敲与整合后深邃的思想。
本以为会是一个巨大路障的纯英语教学都在老师简单易懂的同义比较和举例分析中烟消云散，同学们反而发现用原汁原味的英文文本去探索英语更加的直截了当。
阅读着无数先贤明哲为我们留下的美文名篇，同学们既能打磨自己的文学写作水平，同时也为同学们打开欣赏美的第三只眼。
SUMMER
诗词欣赏-Poetry Appreciation
“只要人能呼吸眼不盲，这诗和你将千秋流芳”——莎士比亚十四行诗第十八首
/03/ Chinese Literature
相信不少同学在初中阶段都会被语文刻下深刻的“心理阴影”，但这里的语文课更像是对于人性、心理与哲学的深度剖析。
同学们在老师的带领下不仅学会了阅读文章所需的全面批判性思维，甚至用了一篇真实的散文“拿来开刀“；
不仅需要了解康德他严苛无比的道德哲学，还需要从立场分析，分解出他的道德的概念与理论后对他的思想提出追问；
不仅需要理解功利主义以及其主要思想，更要去自己集结”有志之士“形成一个小组来头脑风暴——快乐与快乐为何不同，并开麦解说了自己的研讨结果。
在老师组织的为选出同学们心目中的最优组的投票中，为了为自己小组拉票，各组组长在寥寥几句话内“各显神通”，画风甚至一度沙雕了起来(^▽^ ) 最终，在反复的研讨与欢笑声中，同学们逐渐学习到了辩证的思维，摆脱了“演讲恐惧症”，重新认识到了世界上思想与哲学的丰富与精彩。 
“小姐姐说的都队”的思维导图
/04/ Economics
经济学与现实生活的紧密关系让其多变性永远难以穷尽，本次夏令营中我学生们学会了使用经济学家的视角看待问题。
供应与需求有什么内在联系？商品价格的波动为什么会直接影响到需求？各色乍一看反直觉的社会现象只需同学们善用经济学知识便能刨其根源，各组分工合作的研究项目更是让同学们对于周围的世界有了自己独特的见解。
/05/ Environmental Science
世界迎来巨大的变局的疫情背景之下，环境科学让我们以理性的视角分析人类与环境的关系。大到气候变迁对于世界命运的影响，小到消毒剂的杀菌原理以及其对人体可能的危害都包含在内。
短短四节课程的讲解中，同学们在老师的指导下进一步认识到我们周围的环境问题，并得到了让我们去为之做出改变的启示。
/06/ 感悟分享
Vol.1/ 杜建纬
二附中的夏令营处处充满惊奇和惊喜。数学课并不直接教解题，而是引导我们讨论微积分究竟是什么；语文课没有学我曾预期的古文或议论文，却带我们讨论康德、皮尔斯；英语课尝试各种文体的写作，分享作品令人心生激动；而经济学课上的奢侈品话题，引爆了课堂热议……有趣又有格局，让我对二附中的课堂充满热切的期待！
Vol.2/ 季旭
对于我来说，在这个空闲的暑假参加这次夏令营是无比充实的。在短短的两周内，我初识微积分，经济学等此类从未接触过的新领域，也更加深入了解了康德，休谟，边沁此等哲学大师。在这些生动且风趣的课程中，受益匪浅的同时更加对于开学后的课程拥有一份期待，希望我们能成为更好的二附中学子！
Vol.3/ 毛一璠
在为期一周多的线上课程中，我体会到和先前完全不一样的学习节奏。无论课程的深度和广度都大幅度增加，还是与同学们的小组project讨论，每一项任务都充满了新奇与挑战。
这些都标志着我正式进入了一个新的学习阶段，也开启了为梦想大踏步前进的征程。华二，我来了！新学期，我准备好了！
Vol.4/ 王严博
在这次的夏令营中，我真实的体会到了初高中生活的衔接与其所带来的变化。
数学课从初中的几何到了高中的微积分，语文课也更是讲起了哲学，“快乐的本源”等等，如此多的变化以及英文的教材一开始也让我喘不过气来，但渐渐地，我开始用课下时间苦读，上课认真听讲，知识也就自然而然地学会了。
仅仅七天时间，我从一个微积分，哲学，经济学毫无接触的孩子变成了一个与同学一起制作ppt搜寻资料的少年。初高中衔接是困难的，但只有最艰苦的环境才能造就最闪耀的新星。
尾语
随着暑期学术营迎来尾声，一阶段的学习再次落下帷幕，但这不过是同学们高中三年生涯的序幕。相信各位新生通过本次夏令营的实践能够充分适应高中的学习环境与独立氛围，也衷心祝贺各位学业有成，在学术之道上能够屡创佳绩！