国际教育理念实际上国际学校都清楚,甚至于普通人翻翻书都能够看到一堆概念类的东西。但是概念归概念,怎么落实在实际当中才是体现出每个学校的实力的时候。赫德双语学校毕竟在全国有着很多成功的办学经验,那么在青岛这里自然也是轻车熟路。
青岛赫德双语学校在小学阶段坚持的是“全课程”的教育理念。这个教学理念还是比较前沿的,这个理念主要是说,分科制对于学生的发展是有着一定的限制作用,比如说偏科就是分科制的一种不良表现。“全课程”教学理念所主张的,是将语文、音乐、美术、科学这些不同科目的内容融合在一起学习,强调知识的整体性和关联性。
那么这样的教学理念行吗?当然可以了,但为什么大多数学校没有采用呢?因为学校实力问题。这个教学理念有一个前提,学校的教学团队中,教师的数量要足够多。但青岛赫德双语学校偏偏在这一方面是强项,教师资源是赫德的立身之本。
青岛赫德学校的小学部采用的是铁三角的管理模式,每个班中配备一个外放班主任、一个中方班主任还有一位双语助教,以及其他专业科目的教师来配合。每个班级中的学生数量是25人,在这种教育模式下,才能够成功的推进“全课程”教育理念。
至于为什么要配备外教,自然是因为青岛赫德双语学校小学部的目光从来是看向更远方。孩子在赫德这里接受了更好的小学教育,那么他的未来将不止于国内,他的能力将会在国际舞台上展现。那么英语能力就是非常重要的,所以双语教学是不能够丢下的。
小学阶段是学习语言的次优时期,幼儿园实际上是更好的学习阶段。但是小学阶段有六年,在这六年当中,学校会采用分层次教学,慢慢提升学生的英语能力。同时外教和双语助教会帮助构建双语教学环境,培养学生的英语综合能力和交流使用能力。
了解了青岛赫德双语学校的“全课程”理念,你是否想要来这个学校看看,是否想要让孩子在这里上学?如果想要了解更多东西,那么就打下方热线电话,联系学校的老师吧!
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