打破学科壁垒,启发多元构想:北京王府教育实验区深度学习第五期研修班

来源:网络转载 2020-08-08 59个人阅读

  7月30日、31日,教育部主办的“深度学习”教学改进项目第五期网络研修班如期举行。北京王府学校教育试验区积极参与此次研修班,并与全国专家互动交流。

打破学科壁垒,启发多元构想:北京王府教育实验区深度学习第五期研修班

▲王府试验区老师参加研修班培训

  此次研修班共分为七个专场,分别是:通识研修、初中化学、初中生物、初中数学、初中物理、小学语文以及小学数学,邀请了十多位国家级培训专家。

  专家们在实践中分享深度学习的整体情况、基本思路及主要进展,并且通过实践案例来深入研讨基于深度学习的教学实施策略及方法。

打破学科壁垒,启发多元构想:北京王府教育实验区深度学习第五期研修班

▲国家级培训专家做线上分享

  此次培训采用线上线下同时进行,很多北京王府的老师表示专家们的分享,既加强了他们对“深度学习”项目的认识、理解,也启发了如何打破日常教学中的痛点、难点。

打破学科壁垒,启发多元构想:北京王府教育实验区深度学习第五期研修班

▲王府试验区老师认真获取分享

  北京王府学校实验区的教师们从多维度理解了“深度学习”理念,同时也感受到“深度学习”教学改进项目有助于回答教学系统中教师们的基本问题。

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