舒伯职业发展阶段理论说到，高中学生大多在14-18岁之间，正处于职业生涯的探索阶段，是实施职业生涯教育的关键时期。上海建桥国际高中升学规划+生涯规划双指导，帮助同学们及早树立正确的职业生涯理念，了解时代快速发展带来的机遇与挑战，增强理性选择能力，明确未来目标和发展方向，引导学生尽早规划人生、规划就业方向。
升学生涯规划
Tutoring
旨在帮助每位学生探索自己的兴趣爱好，发现自己潜藏的天赋，找到自己的闪光点，最终帮助学生找到一个适合自己的高等学府，实现自己的人生理想与抱负。
入学前
建立专属留学生档案
入学时
升学指导老师会对每位新生进行一对一的面谈，全面了解和挖掘孩子的兴趣和特长，再和家长进行深入沟通，初步为每个学生制定整个高中阶段的升学规划。
就读时
老师会按照规划，在每个阶段指导学生完成相应的升学任务，并随时根据孩子的性格特点、学业情况和升学意愿的基础上及时调整，给予更加专业细致的升学指导。
毕业后
对于已经毕业入读海外院校的学生，老师也会给予关注，了解学生在当地的学习、生活等各方面情况。
在孩子的升学之路上，学校除了作为老师，还是学生成长的一个陪伴人，想要的不仅仅是一个升学结果，而是孩子未来可以做什么，成为一个怎样的人。
所以在升学规划中，还特别开设生涯发展规划。
职业生涯发展规划
Career Development
Question
未来需要什么样的人才？面对未来，很多家长都会有一些疑惑：擅长理科，适合往哪些方向发展？喜欢文科，求职是否会有局限性，遇到困难？商科、金融和经济学有什么区别？未来哪些就业领域比较热门？需要哪些相关技能？
为了能够在高中阶段就帮助学生认识自我、探索未来，建桥学院还增设生涯规划课程，旨在帮助学生从个性特点、升学指导、职业规划等不同维度来答疑解惑。
行业概览：掌握高薪行业架构
岗位分支：不同业务线岗位职责划分
发展前景：未来发展出路及晋升路线
岗位技能：招聘要求及岗位必备技能
Typical：行业日常工作全揭秘
Work Life Balance：如何找到工作与生活的平衡点
让学生产生兴趣，并做好准备，对于未来有明确的目标，从而去分析自己的优劣势，避免了盲目学习，增强其学习的自我意识及自控能力，激发学生潜能，对自我认知加强。
而为了能够更好地满足每一位同学们的需求，导师均来自知名企业：如投行、四大、咨询、科技、数据、快消、互联网、市场的精英导师。
旨在让同学们通过高中阶段的学习，拓展职业发展所需的相关知识和专业技能，更激发学生的内在学习动力，培养学生自我管理的能力，磨练学生克服困难的意志和抵抗挫折的心理调节能力。
帮助孩子基于未来的职业选择，专业选择进行在校学习科目的选择，避免盲目性，提高效率，少走弯路，真正学习到对自己未来有用的知识。
在建桥，我们想要做的不仅是帮助学生申请海外大学的“工具人”“跳板”。作为陪伴学生在最重要时期成长的一个见证人，我们更希望能够在这个过程中对学生产生积极地影响，引发孩子对于今后发展，未来专业，职业规划的思考，帮助学生真正找到适合的路径，走向属于自己人生的成功。
未来由我 共创世界
Growing Future Leaders
