近日，华二紫竹学院学生专访，我校AP学部王牧寰Harry同学、A Level学部何琳瑶Lynn同学同时收到了来自纽约大学ED早申轮的录取通知书。作为U.S. News世界大学排名Top25的院校，纽约大学的申请人数早在前年就已突破十万，去年更是连续15年创下历史申请人数的最高纪录，仅仅12.2%的录取率也创造了历史新低。
而不久前，全美最大的大学申请平台Common APP也公布了2022-2023申请季的美本早申数据。通过数据清晰可见，在2023申请季申请美本的人数再创新高，其中国际生相较于疫情前增长了63%。美本的申请难度逐年加大，而我校AP、A Level两个学部的同学能同时收到纽大的offer，实属难得。
同时，Lynn同学在大学申请过程中，积极听取毛博和升学老师们的建议，在认真规划、扎实布局后，选择英美两国双申——美国方向积极备战纽约大学的同时，也完成了英国方向伦敦政治经济学院和伦敦大学学院等学校的申请。
1 AP学部 - 王牧寰 Harry
录取专业
Mathematics in Engineering
标化成绩
GPA4.3，托福106分，ACT34分
AP选课及成绩
AP 微积分BC - 5、AP 宏观经济 - 5、AP 微观经济 - 5、AP 统计学 - 5、AP 物理 - 5（实考和预估分）
竞赛活动（部分）
National Economics Challenge (NEC) 全美经济竞赛 - 全国站铜奖
China Thinks Big (CTB) 中国大智汇 - 全国站荣誉奖
International Economics Olympiad (IEO) 国际经济学奥林匹克 - 最佳新秀奖
Youth Observation Contest (YOC) 全国青年观察竞赛 - 二等奖
Future Business Leaders of America (FBLA) 美国未来商业领袖竞赛 - 学生领袖
2 A Level学部 - 何琳瑶 Lynn
录取专业
Liberal Studies Core
标化成绩
托福115分，ACT35分
A Level选课及成绩
数学A*、高数A、物理A*、经济A、中文A*（实考和预估分）
竞赛活动（部分）
China Future Entrepreneur Challenge (CFEC) 未来企业家挑战赛 - 一等奖
USC SYOB Workshop 南加大创业模拟实战 - 荣誉奖
Microsoft Azure AI Fundamentals 微软Azure证书
今天，升导办特别邀请到AP学部王牧寰Harry同学分享自己申请纽约大学的心路历程，在学习、备考、文书等方面，为学弟学妹们提供一些可供参考的有益经验。
Q1我们都知道Harry同学很早就将自己的“梦校”定位为NYU了，也在ED的时候毫不犹豫地选择了这所世界名校。那么，请问选择NYU的初心是什么？
“如果你爱一个人，就送他去纽约；如果你恨一个人，也送他去纽约。”在我9岁的时候，我就有幸去过一次曼哈顿。在短短一个月的游学中，我亲身经历了纽约的生活，从贫困的街道走到繁华的大都会，那种穿越现实的梦幻感是无法用语言描述的。
在那之后，我接触到也爱上了许多以纽约为背景的影视剧，比如《妙警贼探》、《欲望都市》、《哥谭》、《曼哈顿》等等等等。在多方面了解纽约这座城市，并认真进行大学搜索对比之后，纽约和纽大就成了我魂牵梦萦的地方。爱一座城市，就成为它的一部分。所以在ED择校时，我不假思索地选择了NYU。
Q2请问你申请的专业是什么？为什么选择这个专业？
我申请的专业是Mathematics in Engineering（工程数学）。我之所以选择这个专业主要是出于就业考虑，至少在目前来说，我希望未来我能够在中美金融界占有一席之地。而我身边从业于投行、咨询和基金的前辈，都建议我在本科期间选择一个比较硬核的STEM专业。因为理工科背景的学生对行业和技术的深刻理解，在后续市场调研等环节中会有更大的优势。
我相信，有相关行业的学术背景，能帮助我迅速地熟悉项目公司的业务、技术以及各种生涩难懂的专业词汇等；同时，也能让我更加清晰地辨别上市公司新技术的实力。与此同时，在最近的5-6年间，欧美各大金融机构也越来越倾向于招聘理工学子，并且从2019-2021年中国的招聘行情来看，开放最多的岗位就是金融科技岗，其现实的缺口非常大。
Q3 你的标化成绩和GPA都很优异，请问是否有一些高效的备考方式和AP选课策略分享？
首先，知道什么时候要做什么，达到什么样的成绩非常关键。这件事情往往需要任课老师和升学指导老师的通力帮助。不要害怕向他们表达自己的看似不可能的目标，比如TOP50、TOP30还是Ivy League（常春藤联盟）。他们会告诉你在不同的时间点要达到什么分数，什么时候开始SAT/ACT的学习，什么水平可以停止标化专心准备申请等等。踩到了这些点会很大程度上加强你的自信，缓解你的焦虑，激励你参加后续的学习。如果没有踩到也不必太过紧张，没有哪个人是在标化考试中一帆风顺的，往往厚积薄发才是常态。
其次，对于校内GPA，我的理解是——我们在大学的模式中学习高中知识。所以，首要的事情就是意识到，如同本科学习一样，没有人会对我们的成绩负责，除了我们自己。每一次晚交作业、考试失利和罔顾学习，都不会让别人替我们惋惜。我们必须变得成熟，富有责任感，虽然这实际上是一个非常难的事。当然，这些品质并不是光靠努力就能够获得的，很大程度上取决于我们的性格、改变的决心、对目标的渴望和在激烈竞争下的抗压能力。只有变得成熟和富有责任感，才有认真面对每一次作业、每一堂课和每一场考试的毅力，然后才有不小的机会获得较高的GPA。
除此之外，就像本科一样，在满足需要的情况下，我们拥有100%的选课自主权。明智的选课策略也是获得高GPA的关键一步。中国学生的强项科目主要是微积分、统计、物理、化学、经济等科目，所以选课应该尽量集中在这些AP课程上。在此基础上，可以扩展一到两门有挑战性的AP课程。这样既能够保障GPA，也能够让大学看到你没有待在舒适圈里，你敢于挑战自己。
最后，盲目地采取所有人的意见并不可取，我们需要坚定地相信少部分人的选课建议，并且给予充分的信任。采取过多的人的建议，只会让我们在选课时反复横跳最后变得迷茫，而且在后续的学习中不断地悔恨和质疑。一旦选完课后，一定要相信，自己所选的就是最好的，最适合自己的。
Q4 请问高中阶段你参加过的课外活动或学术类竞赛有哪些？最有意义的活动是什么？
在这两年半的时间中，我参加了各式各样的Extracurricular（课外活动）。其中我觉得最有意义的是上海对外经贸大学雷教授带领我做的统计科研项目——新冠肺炎疫情冲击下的南方企业韧性与纾困政策。
那年暑假，我充分运用了我在AP统计学中学到的知识。比如在我设置给企业的问卷时，我必须避免措辞上的偏见。当我要求企业做调查和收集数据时，我主要关注的是Undercover bias（覆盖面不全偏差）、Voluntary bias（自愿偏差）和Nonresponse bias（无应答偏差），以防数据不具有代表性。此外，我还向雷教授提出，我们应该采用分层抽样，因为外贸企业和非外贸企业之间可能存在显著差异。
在案例研究阶段，我首先阅读了大量文章，并搜索了海量资料。然后，我向雷教授提交了一篇文献综述。在这种情况下，我可以大致了解中国企业的现状，包括触发点、最迫切的问题、他们想要什么。有了这些文献，我可以准备一系列合适的、有洞察力的、具体的问题，有效地、高效地、公正地收集信息。这些东西并不缥缈和高深，它们都是我在过去半年中学到的。也就在那个暑假，我第一次切身地体会到了所学知识的力量和它带来的成就感。我抓住了这次难得的机会，把课本上的东西应用到了实际，让我觉得学习真的很有意义。
Q5 请问你的申请文书是如何构思的？展现了你的哪一些品质？
文书最核心的思想就是体现一个人的成长。一开始我按照最传统的思路——参加了什么比赛活动、经历了什么特别的事、学到了什么、怎样把你塑造成了一个更好的人，写了几篇我参加商赛拿全国奖的故事，但是我觉得实在是过于平淡了。然后，我又写了一篇我从小持之以恒地学乐器，然后爱上了金属乐，有了和别人不一样的音乐品味的故事，但是我依然觉得这凸显不了最真实的我。于是，我开始苦思冥想，什么经历只有我有但是别人没有，同时又能体现我的思想，又能让招生官更好地了解我，又能打动他们的。
再三斟酌后，我觉得如果要出类拔萃，那必须剑走偏锋，所以我决定从我的一段童年创伤写起。最终讲述了一个跨越三代人的复杂且充满个人意义的故事。这篇文书其实并没有什么很刺激的情节和跌宕起伏的剧情，但它浓缩了我对家庭关系的解析、对暴力的理解、和对自我的剖析。我希望通过这些展现我的洞察力、我的责任感和使命感，以及最重要的，我与生活和解的勇气。
这些是我在看了几十篇优秀文书后都没有看到的，所以我觉得非常巧妙和特别。实际上，我这篇文书并不被大多数人看好，甚至一些外方老师评价“这篇非常规的文书，可能没法帮助你申请到纽大”。但是我依然坚持使用这篇，因为我相信人类的情感是相通的，能让中国老师感动的文章，一定也能打动美国招生官，好在最后这篇文书获得了青睐。
Q6 请问在你的申请材料中，你觉得哪一项对你的帮助最大？
毫无疑问一定是ACT。在NYU 2023 Fall的申请者中，有SAT/ACT分数和没有的人数各占50%，并且ACT的平均分是33分。这并不意味着有SAT/ACT分数能够确保你被录取，但是它至少能够帮助你的申请取得一定优势。而在我托福分数平庸甚至有一点拖后腿、2022年大陆AP考试又取消的情况下，ACT34分的成绩无疑给我的标化成绩和综合实力打了一剂强心针。高于2023 Fall申请季ACT平均分的成绩，也足以向招生官证明我的学术水平有资格进入NYU。
Q7 在申请过程中，请问你有没有感到自信心受挫的时候？你又是怎样克服这些困难的？
第一次感到挫败，是在今年二月的时候，我的托福成绩已经卡在90分小半年了，那个时候是真无助。每天起早贪黑的上课、刷题，但是从成绩上却得不到任何反馈。这样的日子一直持续到了11年级的最后一个寒假，我心里明白，如果再出不了分我就赶不上ACT的学习了。于是，我在那个寒假好好地调整了一下心态，收拾了一下凌乱的情绪，玩命地学了一个寒假，最后终于出分了。
第二次是在4月份得知AP考试取消，那个时候别提有多崩溃了，辛辛苦苦准备了这么久的考试，最后竟然连上考场的机会都没了，而且AP考试的取消也预示着大陆的申请会更卷更难。当时我就觉得完了，这怎么可能上TOP30。这个事情我一直没有释怀也没有克服，现在想起来也还是觉得很遗憾。但是，人生总有遗憾，你说呢？
Q8 请问你认为自己和NYU最匹配的点是什么？
我觉得我和NYU最契合的特点就是坚持与超越，而这正与纽大的校训不谋而合。
Q9 在平时的学习和大学申请中，请问学校给你提供了哪些帮助？你最想感谢的人有哪些？
在华二紫竹的这几年里，我最想感谢的是Roger Lin、July Xu、Ryan Douglas和Jerry Stiles这四位老师。他们在我最浮躁的几个月里，耐心地一步一步引导着我，给予了我莫大的鼓励和关怀。除此之外，这几位老师在平时给了我很多的机会，也一直支持着我完成自己的梦想。
Q10 NYU是众多美高学弟妹的“梦校”，请问你对他们有什么建议和鼓励？
NYU的申请人数在前年就已突破十万，去年更是连续15年创下历史申请人数的最高纪录，仅仅12.2%的录取率也创造了历史新低，NYU作为“宇宙第一卷”名副其实！但是，申请从来都不是只看这几个数字，更重要的是申请路上连贯地学习和持之以恒的能力。只有做到了这些，我们才有资格和勇气去叩响梦校的大门。结果固然重要，但是每一个敢于申请NYU并且不愧对自己的申请者，都值得敬佩！
升学指导老师寄语
Harry是本届美高同学的精神代表，他性格张扬乐观、韧性要强。优异的GPA、广泛的课外活动和丰富的竞赛经验，都可以体现出他极强的学习能力和时间管理能力。在年少游学时所获得的国际视野，让他坚定了一个目标，并且不断向其发起冲刺。逐梦的路上早早规划好每一步，遇到阻碍都咬牙顽强突破——正是这种精神让他在申请上获得成功，为高中生涯画上了圆满的句号。Harry同学，请保持你的个性，在丰富成熟自己的求学之路上，挑战你的下一个梦想！
—— July老师
Lynn是一名内敛文静的小女生，即便作为毕业年级中年龄最小的学生，但她的内心也是充满能量。进入AS年级后，她便挑战了难度较高的A Level选课组合（数学、高数、物理、经济、中文），之后从备考各类标化考试，到CAIE大考，再到额外学习AP相关课程，她都做好了充分准备并且取得十分优异的成绩。这无疑为她的大学申请提前打下了一个坚实的基础。在交流大学申请时，Lynn也会积极听取毛博和升学老师们的建议，认真规划、扎实布局，最终选择英美双申——美国方向目标纽约大学，英国方向冲刺伦敦政治经济学院。Lynn同学，请记住勇于表现自己也是成功者必备的素质，因此在守住自己沉稳与低调的同时，也请大胆展现你的才华与特长！
—— Irene老师
一切为了学生！为了一切学生！华二紫竹学院始终以学生为中心，为其提供全方位、多样化、精准化的规划与培养。疫情之下，为助力学子申请美本大学，华二紫竹学院早已提前布局，成为ACT官方授权考点，并成立ACT GAC授权教学中心。所有在校同学在完成GAC相关课程后，都可在校内考点参加ACT考试，不仅可以规避出入境带来的健康风险，还可以匹配自己的升学规划、学习进度和状态，拥有更多的考试机会，从而增加升学砝码。
最后，想对每个在青春路上不懈奋斗的HZAer说，请相信——所有经历风雨的温柔与坚强，所有青春无悔的烦恼与成长，所有奔向未来的理想与张扬，终将在毕业之际，化为属于你们自己的胜利与骄傲。华二紫竹学院愿与你们共成长，为你们带去爱与知识的光芒，将这个世界点亮！