在英语的学习中,写作是孩子们的一大难题,但在天津黑利伯瑞国际学校,写作的难题是不存在的,老师们会从英文环境营造及针对性的解决问题来帮助孩子们克服写作的恐惧,从而更好的应对各类英文考试和将来大学申请文书的撰写。
其实,每个学生都会遇到写作的瓶颈,学生们在写作时总会觉得素材匮乏,觉得写作很枯燥,没有什么东西可写,久而久之的就会越发的不喜欢写作,甚至是提到写作就油然而生一种恐惧感,而造成这种情况的原因是孩子们没有融入写作中,只是简单的为了写作而写作。
如何去清晰、有条理地阐述自己的观点是一个很重要的学术技能,中国的学生在写作上有一个习惯:提出赞同或反对意见后,善于讲道理,而忽略摆事实,逻辑性差、思维较为发散,导致主题没有融入写作。
那天津黑利伯瑞国际学校怎么样让孩子融入写作当中的?学校是小班制教学,老师们可以及时跟进每个学生的写作情况,并为学生找到写作时遇到的问题,从而去解决问题,激发学生的写作欲望,发现写作的乐趣,摆脱恐惧感。
同时,还会辅以写作公开课的开展,帮助孩子在写作中表达自己的思想情感、自己的内心世界和自己的经历,这样学生就会发现有好多素材可以选择,讲述自己的故事或者是将自己经历的故事融入写作中,就会容易很多。
天津黑利伯瑞的老师们也会教孩子们如何在高中课本上发现可利用的素材。教材是学生们最为熟悉的,也是最容易被忽略的,很多课本上的素材是可以用来写作的,老师们的主要目的就是教孩子们发现课本中的素材所在。
老师们通过确实有效的教授,为学生们开拓一条丰富的写作途径。首先就是让大家熟悉课本教材,努力让大家回忆课本中的作家、作品或者文字片段,引导学生选用合适的课文素材来挖掘作文主题。
从而让学生们积极的参与到学习中来,充分利用课文素材,进行深入的挖掘并举一反三,从根本上解决学生们恐惧写作的心理,从各处找到可用的素材,将有限化为无限。
以上就是对天津黑利伯瑞国际学校怎么样帮助学生克服写作恐惧的介绍,除了融入写作外,还要在前期积累一定的词汇量、阅读量、素材积累,并经常运用在写作中,写出好文章便是水到渠成的。
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