现在咨询2021年北京国际化学校春季招生的家长较多，也是到了春季招生的一个高峰季。但再插班转校的同时，很多家长会有疑问，如：一般情况下国际学校申请的要求和材料主要有那些?插班入学考试难度怎么样?那么插班国际学校对学生的语言能力要求有哪些?下面就来讲解下。
申请的要求和材料
私立国际学校的插班相对会好申请些。像青苗、凯文、爱迪、君诚、新府学、私立树人等学校，国内班与国际班插班转学手续都不复杂。如果想将来出国留学的可以选择国际班。结合家庭情况，有英文基础会有很大的优势。
申请的要求和材料主要为：
① 入学测试，包括学生的笔试和面试，家长面试等。
② 办理转学手续。
需要准备的资料包括学籍卡、户口本、出生证明等。(如果家长选择外籍人员子女学校，则需要准备外籍身份的证明。)
当然每个学校的申请要求和材料都不尽相同，按照最终选择的学校要求准备资料即可。家长们可以从以下几个要素去选择合适的国际学校：
1、学校方面
学校历史、办学资质、师资力量、课程体系、授课模式、住宿校车服务等。
2、家庭因素
学校和家庭的距离、学校总体费用、孩子性格等。如果有计划转学，首先家长要理清思路，转学去北京的什么学校?这所学校的插班转学，需要什么条件?然后，结合家庭情况选择最适合孩子的那所国际学校。
插班考难度
首先，国际学校每个年级班级人数都是固定的，所以在决定插班前，家长需要提前向学校确认，是否还有空余名额。
其次，插班考试难度来了解一下：
小学阶段：小学2年级以上的插班考试，部分学校会有笔试环节，科目一般为：中文、数学、英语。另外学生和家长面试是标配(此阶段学校方面更重视对家长的面试，主要考察家长是否接受学校的教育理念等)。
初中阶段：初中阶段的插班，学校对英语能力的要求较高。外籍学校甚至要求学生达到同龄学生的母语水平。笔试方面考察开始变得全面，主要有中文、数学、英语，其他方面会考察科学，基本都是在学校学习的知识点。
高中阶段：高中阶段插班考试同样是笔试和面试相结合，有些学校考试科目不局限于基本学科，难度会大很多，英语水平方面要求尤为高。有些学校学术要求也较为严格。
语言能力要求
1、国际学校小学低年级水平要求
小学一二年级插班到国际学校，对于孩子来说难度是最低的。国际学校对于这部分孩子的英语要求也没有那么高，几乎没有笔试。
小学低年级插班，学校和家长的沟通会更多，有些学校和家长的沟通是全英文的，也有些国际学校和家长进行双语沟通，这也是相当于考家长。
这阶段，国际学校主要是想要了解家长的教育理念、孩子的养育方式以及家长对于孩子未来哪方面发展更重视等等。对于孩子本身，国际学校会更加注重观察孩子日常习惯的养成、家庭教养如何。
所以这个阶段让孩子插班国际学校，无需刻意做英语方面的准备，大家都在同一起跑线上，也就不会存在对英语要求很高的情况。
2、国际学校中年级水平要求
小学三四年级插班国际学校，一般就会有笔试。国际学校对于三四年级孩子的英语水平也有了一定的要求，这个年龄阶段主要体现在英文阅读、简单沟通方面。
一个非常容易出现的问题就是文化差异。如果将中文阅读迁移到英文阅读上，会给英语阅读理解带来困难。
我们中国的语文更多强调于一种语言本身的欣赏，强调语言本身的一种美，英语更多的是把文字当做思考的一个载体，文字作为一种资料，目的是在于引发人的思辨。
所以这个阶段，我们只要在平时多注重孩子对于英语的熟悉程度，插班国际学校也就不会感到无所适从，反而能够很快的适应英语环境。
3、国际学校高年级水平要求
对于五年级插班国际学校的学生，就相当于小学过渡到初中，这是因为很多国际学校小学只有五年。由于六年级就是国际学校的初中部，因此这个阶段通常都包含面试，对于英语水平的要求也是比较高的，主要体现在写作部分。
最后需要提醒家长们的事，无论是哪个阶段插班国际学校，学习上都会有一定的不适应，语言方式和学习方式都要做相应的调整。