合肥常春藤实验学校邀请中国科大博士生导师刘仲林教授前来讲学

来源:网络转载 2020-11-19 59个人阅读

常春藤邀请中国科大博士生导师刘仲林教授前来讲学

合肥常春藤实验学校邀请中国科大博士生导师刘仲林教授前来讲学

  2020年11月13日下午,合肥常春藤实验学校邀请到中国科大博士生导师,国家二级教授刘仲林教授为全校中方老师做了一场主题为“教师素养与人生境界——从中国文化底色谈起”的精彩讲座。

  刘教授长期从事文理交叉科学研究,是国内知名的跨学科研究专家,任国家中长期科技规划战略研究专家组成员。有《中华文化的传承与创新》、《古道今梦》等二十多部著作出版,他编订并执教的《中华文化精修入门》课程的实况录像,入选教育部“爱课程”系列,他编订并执教的《中西会通创造学》课程入选大学慕课。

  刘教授从我校的办学理念“中国底色 国际特色 知行合一 ”其中的“中国底色”开始谈起,结合常春藤实验学校德育校长李红莲女士的教育理念,展开了此次何为“中国文化底色”的讲学活动。

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  接着,刘教授引导大家一起追问:中华文化的底色和根基究竟是什么?并引领从文化典籍中找到源头与依据,并结合学校文化赋能课程来介绍中华文化的“体”与“用”,播放了企业家曹德旺谈术与道的小视频,刘教授又引用国学大师楼宇烈的一句话:离开道,中国文化就失去了灵魂。旨在引导广大教师明确由“术”入“道”,在教育教学中“道器不离”。正如孔老夫子所言:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”

合肥常春藤实验学校邀请中国科大博士生导师刘仲林教授前来讲学

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  随即,刘教授就中国文化中最高的一个概念“道”,从“物我合一”、境界之道讲起,举例:母子相认、庖丁解牛和中国科大430名研究生体验日用之道的种种分类,明确:百姓日用即为道,让大家在日常工作和生活中去体悟。就“中国文化底色”这个话题,刘教授欢迎现场的老师们提出疑问,并答疑探讨,并与老师们分享了他2010年创办“中华文化大学”的初心所在。刘教授学术思想上的一大特色,是把象牙塔中的高校学问,在大众中普及,与百姓日用结合,注重社会生活实践,弘扬中华优秀文化,在创造性转化和创新性发展方面有独到见解和积极探索。

合肥常春藤实验学校邀请中国科大博士生导师刘仲林教授前来讲学

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  接着,刘教授的讲学进入第二部分:从两位大师(冯友兰和张世英)谈人生境界引入话题。冯友兰先生的人生四境界包含国学精髓:自然境界、功利境界、道德境界和天地境界;而张世英先生的四境界说欲求境界、求实境界、道德境界和审美境界又中西文化的融会。刘教授详细讲解了四境界说,提出人生觉解的层次。引导老师不断学习,不断觉悟,提升境界。

  最后,刘教授以陆九渊的“吾心即宇宙,宇宙即吾心”和宋代哲学家张载的“横渠四句”:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”作结,旨在勉励大家做“上士闻道,勤而行之。”,共同为夯实“中国文化底色”而一起努力!

  在讲座过程中,刘教授不断和现场听课的老师互动,老师们对于老教授谦虚的态度、严谨的治学深感敬佩。讲座结束后,刘教授还在为好学好问的老师们答疑解惑,大家聆听大师讲座如沐春风。

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