幼儿教育与小学项目
深外国际部所提供的课程是以探究为基础、具有挑战性及趣味性，并期望学生在学业和个人成长方面都做到出类拔萃。我们激励学生对学习满怀热情并希望家长积极融入参与校内生活。在校的每一天，我们都将确保孩子对学习充满乐趣、自信心、好奇心、动力以及热忱。学生将会在一个安全可靠的环境中自信且独立地去探索、提问、探究、反思及了解这个世界。
即使是最年幼的学生也可使用校内大型公共设施，这将有助于他们社交技能的发展、了解学习环境及其成长的世界。幼儿四岁班(Pre-K)学生定期前往图书馆听故事、借书，同时也让他们学会如何使用图书馆去开展探究学习。此外，低龄段的学生仍享有体育课、舞蹈课、瑜伽课及音乐课。
中学课程项目
在深外国际部，学校的国际文凭中学项目为六至十年级学生提供富有挑战性的课程。在这里，学生将他们所学与身处的世界进行联系，融会贯通，为未来的成功做好准备。我们的课程让学生能够探索本土及全球范围内的一系列广泛且具有深远影响力的主题和思想，培养他们成为富有创造力、具有批判性思维以及懂得反思的学习者。
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学生将学习八个学科组：语言与文学、语言习得、个人与社会、数学、艺术、科学、体育健康以及设计。这些科目通过概念、教学法和全球背景相互交织，提供一个连贯完整的教学与学习体验。
SWIS中学部学科教师通力合作，将六至十年级的课程进行了纵向和横向的梳理整合。每门学科的内容和目标技能都经过精心选择以确保它们互相关联，富于挑战并符合进阶的学习规律。这些学科的课程划分为单元学习，单元学习的内容按照主题重点、全球背景以及学科组的教学目标进行规划设置。同时，教师将特定的学习方法技能(ATL)和IB学习者培养目标融入课程设计中。我们的课程重视跨学科的学习，要求学生运用两门或多门学科的知识技能来学习全球背景下的共同概念。学会反思是学生终身的财富。在深外国际部，学生在每学年的重要节点对自己各科的学习表现进行反思总结。
大学预科项目 (DP)
深外国际部的大学预科项目(DP)已通过IB授权。DP课程为两年，有毕业统考，通常16—18岁学生可以就读。DP是全世界认可的一流的大学预备课程。在DP两年内，学生要完成6个学科的6门课并完成3个课程核心要素。DP课程的设计是为了让学生掌握大学学习、继续教育甚至未来职业所要求具备的各项基本的学术技能。除此之外，DP课程还教给学生未来实现充实、有意义的人生所需要的价值观和生活技能。
DP的理念是PYP和MYP的延续，三者都以IB的学习者培养目标十大品质和相同的教学法为基础。
深外国际部的DP课程希望培养学生：
掌握知识的广度和深度
在体格上、学术上、情感上、道德上全面发展
至少学习两门语言
在传统学科学习上表现优异
通过DP特有的认识论课程，探讨知识的性质