清华志清吴树珊 - 追求朴素的精英化教育

来源:新浪教育 2020-12-09 59个人阅读

  2020年12月5日,由新浪教育主办,博辞教育联合主办的“新浪2020国际学校秋冬择校巡展”在北京长城饭店隆重举行,活动当天,北京众多优质国际化学校及公办学校国际部集体亮相,招生官现场介绍学校特色,解答家长问题;9位教育大咖全天不间断分享择校干货、普及国际教育知识;4位升学指导专家坐阵,从升学择校、国际教育路径规划、留学指导、语言提升等领域提供一对一咨询服务,缓解家长焦虑;素质互动专区360度体验国际学校课程,择校遛娃两不误。同时,展会设有非遗文化讲堂专区,国际学校学生现场了解更加鲜活多彩的中国文化,让世界格局与中国情怀同在。

清华志清吴树珊 - 追求朴素的精英化教育

  清华志清中学副校长兼国际部主任 吴树珊

  以下为清华志清中学副校长兼国际部主任 吴树珊的访谈实录:

  主持人:各位新浪的网友大家好,这里是新浪2020国际学校秋冬择校巡展的活动现场,今天我们非常荣幸邀请到了清华志清中学副校长兼国际部主任吴树珊,吴校长您好,请您跟我们网友打个招呼。

  吴树珊:各位亲爱的同学们、家长们,大家好。

  主持人:首先请您介绍一下贵校的办学理念、特色和未来发展的定位。

  吴树珊:谢谢新浪给我们这个机会。清华志清中学创办成立于1989年,到今天已经有31年的历史了,创办者是清华附中老教师协会,学校就在清华附中旁边,左边是体育大学,右边是清华大学。我们的学校坐落在公园里,通过荷清公园,有一排宿舍的朝阳面正好面对公园,从公园走过去就是清华大学。所以很多家长都说我们学校是坐落在公园里面的学校。天气好的时候,同学们会去公园晨跑锻炼。我们学校是一个小而精、大学术的学校,学术在我们学校是第一位。

  先给大家介绍一下概况,我们是双语教学,小班制、分层制、私塾化,私塾化教学理念为Personalize For All,每个学生都有一个个性化的定制方案。小班教学很多国际学校也都是很相似的,但我们的小班化更注重的是分层,从数学、英语等很多不同的维度为学生在教学上分层,保证每个孩子在学术上能够吃得饱、吃得好。我们学校也叫双证,简称3+0,我们遵循美国高中的Curriculum,美国高中的课程。学生在毕业的时候获得清华志清中学的毕业证书,及美国高中的毕业证书。我们也是College Board Code School,美国大学理事会的资质学校,我们的课程是美高加AP。同时我们学校也是托福校内考点和ACT考点,基本上北京市唯一的一所学校具有同时托福考点和ACT考点的学校,这个也为我们的学生提供了大量的便利,特别是在这次的疫情当中,很多地方都取消了托福考试和ACT考试,而我们学校只面对自己的学生,给学生在最关键的时候能够有机会考托福。

  我们学校出国的方向分为几个,首先是英美加,英语方向的大学。那我们的课程除了AP,还有OSSD加拿大方向,还有International Foundation Year英国的方向。我们的学生在十、十一年级的大体的课程都很相似,在十二年级开始分出方向来,去不同的国家。那么我们的课程非常的广泛,而且应用面很方便、很灵活,能够保证学生在申学的时候双申或者是多申。我们今年的毕业生就出现了很多同时申请美国、加拿大、英国等不同的国家。

  除了这些以外,我们还有一个小语种的方向,中德和中日双轨实验班,这个是针对有北京学籍的学生,是双轨制。比较适合孩子们,还可以参加高考,可以以高考成绩去往德国公办大学和日本的公办大学继续学习。

  主持人:那从贵校走出了很多优秀的孩子,您觉得这些优秀的孩子身上有什么共性?对于家校共育,贵校在履行什么标准,您有什么样的建议?

  吴树珊:说到学生真的是非常骄傲,我们学校的定位是追求朴素的精英教育。所有的学生来到我们学校,他们有一个特别大的特点就是非常善良。我们跟所有的学生说,不管你学术现在是怎么样,You Are Our Pride,你们是我们的骄傲,我们为你们感到骄傲。每年大部分的学生都是来自于海淀区附中重点初中:清华附中、人大附中、101、北航、北理工附中等。我们的家长也是有很大的共性,基本上都是接受过高等教育的,在国企、央企或者是外企工作的高管,有少部分是从事自己的业务。我发现就是这么多年我们的孩子们他们像兄弟姐妹一样,我们是一个Family,We Are Family,Together Were Behind You。

  我们跟学生讲This Is Your School,This Is School For You,By Student For Student,这是你们的学校,学校的学生会起到了很大的作用,他们管理学校,参与学校的民主建设。

  谈到这个家校共同努力的话题,也是各个学校管理上非常重要的一个环节。我们学校实行严中有爱的管理,严中有爱体现在什么方面呢?首先一个严,我们的每个班是双班主任制,一个班15到20人,配备两个班主任,我们在学校里不允许使用电子设备,包括手机,因为我们是寄宿制的,周日进到学校,要把手机上交,周五离开学校的时候才能领回自己的手机。那么在一开始的时候,学生们还是多少有点不太适应,慢慢的三个月以后,他就非常习惯这种没有手机的生活,把所有的时间用在课外活动、义工活动、社团,也是过得非常的愉快。

  我们学校提倡学生的校园幸福感和老师的幸福感。我们学校的师生比非常低,1:3,一般学校大概是1:7、1:8,我们一线的老师平均年龄大概在31岁左右,所以跟学生的关系更为亦师亦友,孩子们非常喜欢学校。家长也是特别配合学校的工作,支持学校的工作。首先家长跟我们的理念很像,也是追求朴素的回归学校教育本质的观点。所有的家长首先信任我们学校,在学生的管理当中,学校平时在学校里怎么管理,那么家长也继续在家里基本上能够按照学校的要求,继续严格要求每个学生。学生们在接受严格管理的同时,也会被到个性化关注,学生在学校虽然学业很繁重,但是还是算Be Happy,我们学校的口号叫Be Kind Be Happy。

  主持人:好的,谢谢。那今天的访谈到这里就结束了,非常感谢吴校长的精彩分享,也感谢各位网友的观看,谢谢。

  吴树珊:好,谢谢。

  编辑:尹菲 实习编辑:韩欣惠