2020年12月16日，小学入读凯博，跳级凯博初中，直升康福高中的汪政岐同学，被纽约大学经济学专业早申录取！
美国纽约大学，是世界顶尖研究型学府，是25所新常春藤名校之一。校友中拥有37位诺奖得主，30名普利策奖得主，30余名奥斯卡金像奖得主。该校在2020 USNews位列世界大学第28名，在2019 QS毕业生就业能力排世界第11位。
2014年，汪政岐作为北京昌平凯博外国语学校创校第一批小学生，历经六年，终于和同学们迎来成绩丰收季。
汪政歧以6个AP 5分（力学、电磁、统计、宏观、微观、微积分）、2个4分（化学、计算机）、托福107分的成绩，成为申请季喜提世界名校录取的第一批学子。
然而，为了这个目标，汪政歧一家已经准备了十余年。
01
父母的非常选择
看似铤而走险，实则深思已久
父母远在西安，却将儿子送到千里之外的北京读小学，对于大多数父母来说，光靠学校和少儿的自律是很难的。如此看似非理性的选择，实则为汪政岐和父母考察过后的理性选择。
汪政岐
纵观世界教育，经过权衡利弊，早在汪政岐小学时，二位家长就为孩子拟定国际教育之路。他们就从小培养孩子的独立性，培养孩子语言能力，打好独立生活、学习的基础，西安没有相应的学校，就送孩子去北京读书。
在对北京学校的考察中，二位家长被刘煜炎博士的演讲所触动，对学校教学理念表示认同，在有历年优秀毕业生成绩做背书的情况下，二位家长终于下定决心，送汪政岐就读凯博小学。
02
千里独行读小学
自学探索目标，游学聚焦目标
爸妈不在身边，小学就要独自面对学业，汪政岐压力山大，入学后，汪政岐的开局并不顺利，不安的他，脑子里塞满了对亲情的渴望。
汪政岐（左三）和他的小学同学们
学校老师一度对汪政岐的特殊处境有所关注。为了帮助汪政岐严格要求自己，老师让成绩优异的他担任班长，还引导他参与学校小记者等课余活动，丰富其课余生活，融入凯博大家庭，以快乐冲淡不安情绪。
学校以激发自学能力培养汪政岐的自制力，在班级氛围影响下，汪政岐通过自主学习探究的方式感知各学科的特色和魅力，并逐个验证各学科是否真正感兴趣。
每年暑假，同学们赴英美游学，汪政岐借机了解多所顶尖名校情况，经过多次体验和对比后，终于埋下了赴美读书种子。
03
目标·学习的发动机
锋芒初露早励志，未雨绸缪博未来
初中阶段，学校开始潜移默化为学生注入“成就非凡”的价值观。汪政岐每天看到教学楼墙壁上挂着考入名校的学长照片，心潮澎湃之余，不断强化考取世界名校的求学目标。
汪政岐（正中）和他的中学同学们
开学上课时，比起从初中开始入读凯博同学，在小学打下基础的汪政岐学习更加踏实，效率更高，但他并未骄傲，反而坚持每天课余时间去四楼会议室背单词，这使他成绩更加优异。
初三时，班主任李鹏根据学生情况制定计划，汪政岐不仅轻松完成初三基础课程，还开始学习高中的数学微积分，AP物理，AP化学课程，为适应高中打下坚实的基础。
04
机会留给有目标的人
疫情不改其志，早申一马当先
高中阶段，汪政岐在游学的基础上，又参加乔治大学，布朗大学的夏校；还参加了科研活动，拿到了全A的成绩，和教授的推荐信。学习AP课程后，汪政岐终于确定，经济学就是他值得未来奋斗的专业。
高中冲刺之年，当全国许多学生因疫情而犹豫是否申请美国时，汪政岐和同学们并未改变坚持多年的目标，毅然选择向美国纽约大学提前申请。
美国名校早申请，录取率普遍高于常规申请。同时，学生都要遵守早申规定，学生只能申请一所学校，且一旦被录取，就必须去该校就读。
查理芒格曾说：
别人贪婪我恐惧，别人恐惧我贪婪。
无论疫情风险还是早申限制，都在筛除那些目标感不强的人，反而成就了目标明确的汪政岐。在竞争者减少的情况下，成绩优异的汪政岐，终于得到录取通知书。
爱因斯坦曾说：
在一个崇高的目标支持下，不停地学习、工作，即使慢，也一定会获得成功。
在此，我们仅将此言献给为了目标而奋斗的人。
目标对于学生的影响到底有多大？
如何帮助孩子树立学习目标？
凯博帮助学生考取名校都做了哪些工作？
如何通过早申等方法提高录取率？
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