益田翰德学校怎么样打造高质量教学?我们有着个性化教育和全面发展的培养方案,并实行双语教学,借力北京优质教育资源打造强大的师资团队,从各个方面保证教学质量,来具体了解一下。
个性化教学:
满班36人,家校合力结合孩子学习情况、身体基础、行为习惯、个人优势等制定个性化成长计划和进阶式培育目标,检测并量化学习成果。关注孩子的每一个细节,促进孩子全面而有个性的发展。
同时,学校还以素质教育为核心,在建立健全基础课程以外,开设几十种兴趣课程,满足学生个性化发展。
全面发展的培养:
在全面发展的培养上,廊坊益田翰德学校开设的课程既保持了中国传统文化,又充分体现了世界多元文化,形成了“纵向有效衔接、横向丰富多元”的课程体系,确保学生学习的系统性、连续性和优越性,为学生的毕业、升学做好基础保障。
同时,学校开展特色课程来打造全面发素质教育,特色课程包括提升综合素质的社团课程、给孩子一个好身体的阳光体育课程、塑造良好品质的红船品格课程以及培养融会贯通的学习思维的STEAM等,十分丰富有趣。
双语教学:
益田翰德学校实行双语教学,各年级每周3节以上外教课,强化学生听、说、读、写能力,比如,听读故事、创编故事、模仿表演等,使学生英语水平达到质的飞跃,给学生们创造国际化语言环境,提升学生的语言能力。
强大的师资团队为教学护航:
学校管理层均来自北京优质名校,并借力北京教育资源引进诸多名优教师,打造高水平的中外教师队伍,让学子享受与北京优质学校一样的教育资源。我校还定期邀请教育名师亲临指导,保证教育教学质量的持续稳步提升。
多元课程促学习:
课程涵盖习惯与品格、语言与文学、数学与科技、人文与社会、运动与健康、艺术与审美、兴趣与特长、集体与自我八大领域。开齐开足国家课程外,又引进国际课程体系,扎实学生的学术基础,同时开阔学生国际视野。
益田翰德学校以高起点定位、高标准建设、高质量管理为基础,专注于全体师生可持续全面发展,为孩子们打造高质量教学,让他们不惧于未来的任何挑战。
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