为进一步提升和加强我校学生管理工作，积极维护校内正常的教学秩序，帮助学生在良好的学习氛围中全面成长，5月17日，北京王府校区初、高全体学生大会在我校多功能室内体育馆顺利召开。
大会伊始，北京王府学校教导处主任洪传木首先对开学以来同学们积极向上的精神面貌表示认可，并从课堂与夜自习秩序、规范学生作息时间、减少违反校规校纪等方面，全面对比和总结了同学们近一个月在王府的学习状态和行为表现。
随后，王府学校总校长王广发发表精彩演讲，全面解读了国家近期出台的相关政策，阐释了学校未来的发展方向，并对学生的学习和生活提出了更高的标准和要求。
王广发校长提出，近期尤其是两会以来，教育部等国家相关部委以及市区两级教育行政部门出台了很多政策，对公办学校、民办学校、培训机构提出了新的标准和要求，彰显了国家推动教育创新改革、减轻学生负担、规范办学的决心，教育正在进入依法合规的伟大时代。我们的老师要强化法治观念和规则意识，不断提升依法执教、规范执教能力，推动学校治理实现有序化、规范化和科学化；我们的学生要培养法治思维，严格按照国家的规定和要求规范自己的举止行为，做到知法、懂法、守法、用法，让自己成为具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。
疫情爆发后，王广发校长对国际考试、签证等问题给予了持续关注。美国国务院网站26日发布消息称，持有F/M签证的中国留学生赴美就读2021年8月1日或之后开始的学术项目，不再受“赴美禁令”限制，可直接从中国飞往美国，无须在第三国停留至少14天后再进入美国。王广发校长认为，这表明美国正在加快重启在华学生签证业务，留学生即将可以开启正常的异国求学之旅；这也意味着世界全球化的发展趋势不会改变，国际教育的发展方向不会改变。
打造国际复合型人才培养标准和体系一直是王广发校长深度思考和探索的问题。此次学生大会上，他再次对这个问题给出了自己的理解。
王广发校长认为，人才是今天、科技是明天、教育是未来。今年是建党百年，党和国家着眼未来，对优秀杰出专家型人才的需要，比百年中国发展过程中的任何时期都更为迫切。随着我国产业结构调整、区域经济发展、科技力量变化，人才培养标准也发生了重大变化。为学生成才、成事，我们要不断与时俱进，改革创新课程，编写适应科技发展的教材；要让孩子有理想、有抱负，融入国家、国际和民族事业，成为五育并举且具有国际视野的复合型高精尖人才。这是孩子们核心素养的标准，也是我国未来人才培养的目标。
王广发校长指出，今天的青少年生逢盛世，每一位同学都要肩负历史使命，要学会爱祖国、为祖国，爱民族、为民族，爱人民、为人民；要以高度的家庭责任感、学习使命感、社会担当感，全面提高自己的核心素养，积极参与国际事务，推动我国国际地位和国际影响力不断提升；要培养坚定正确的世界观、人生观、价值观，为实现民族复兴担当重任，为构建人类命运共同体努力学习奋斗。
王府教育教学的创新改革一直走在国家前列。今年我校将迎来建校25周年，可以说，历经25年的转型发展，我们探索出了一条融中西教育为一体的特色国际化办学之路。今年我校还通过了WASC给予的认证，这一认证意味着我们拥有了国际课程标准、考试标准、录取标准、大学优先录取标准。
王广发校长表示，王府学校的办学理念和宗旨是贯彻党的教育方针不动摇，借鉴国际优质先进科学教育理念，把中华传统历史经典文化、国家核心课程与国际课程融为一体，为研发具有中国特色、国际标准的课程体系贡献中国方案。一要打破初中、高中教学壁垒，加快实现初高中一体化管理、推动课程衔接改革；二要打造“名师名课”，充分发挥名师的带头和示范作用，增强内生动力，提高课堂教学水平；三要提倡天赋教育，承认孩子存在的差异性，真正做到因材施教；四要让艺术、法治思维全面进入校园；五要强化外语语言学习，从娃娃抓起，提升外交人才培养的力度和水平，为我国新时代外交格局奠定人才基础。
他希望未来王府要在课程多元化、考试多元化、教师多元化、认证多元化的基础上，努力打造经典品牌，朝着经典、精准、全面的方向发展；要在培根铸魂、传承红色基因、培养中国特色社会主义接班人上，做出重大突破、更大努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
最后，王广发校长结合同学们近一个多月的学习成绩和行为表现，寄语全体初高中学子们在未来的学习生活中，一定要充分利用学校提供的优质教育资源，以只争朝夕、不负韶华的奋斗姿态，端正学习态度、明确学习目标、厘清发展思路、规划专业定位，精准实现自己的理想和抱负，努力成为祖国建设的栋梁之才。
On May 17, BRS Principal Wang Guangfa addressed the entire junior-high and senior-high school student body in the school’s Gymnasium. The meeting defined specific efforts to further improve and strengthen our student management system, to proactively maintain the normal order of teaching and learning on campus, and to create a nurturing environment for all students’ holistic development.
He noted in his speech that the Ministry of Education and the educational administrative departments at the municipal and district level have proposed new standards and higher requirements for the educational institutions and schools. Beijing Royal School will firmly implement moral education to all students and firmly discipline any misbehavior on campus.
Principal Wang commended all on their academic work thus far and their positive, can-do perseverance amid the many obstacles and challenges. He urged our students to assume their individual, family and social responsibility, and continue to optimize their structure of knowledge and to enhance core literacy competence by reflecting upon previous studies to gain insight. Principal Wang also stressed several specific areas in which the school should focus in the future: student management, cultivation and formation of good behaviors and habits, the international talent development standard, and an integrated management of junior- and senior-high school.
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