广附线上升学指导讲座——如何规划课外活动

突如其来新冠肺炎疫情影响的不仅仅是教学问题，还有国际学校学生们的活动规划，同学们不仅备考规划需要做相应的调整，原本计划中的课外活动项目也受到影响。众所周知，活动对于个人能力提升和大学申请的重要性，那要如何进行规划？

那么，如何利用现有的可获得的活动资源去丰富自己的活动经历显得尤为关键。有的学校已经为学生们的活动规划指导做了变化，保证学生们能够及时的做出调整计划，避免影响自己的升学之路。

就比如，广州大学附属中学国际班将于3月13日下午四点开展在线讲座，帮助同学们理解课外活动在留学申请中的本质是什么，有什么优势，以及如何利用疫情下的特殊情况来丰富自己的活动列表。

在线讲座的老师是学校升学指导中心规划老师——Penny老师，毕业于美国东北大学，拥有4年留美生活经历，5年国际教育工作经验，曾指导过学生成功申请约翰霍普金斯大学、纽约大学等世界名校。

【广州大学附属中学国际班线上讲座安排】

>>时间：3月13日16:00-17:00

>>讲座主题：《疫情影响下，如何思考和规划课外活动》

>>讲座对象：学校高二年级学生

广州大学附属中学国际班线上讲座深知活动及升学指导对于孩子们的重要性，为了保证学生的升学之路顺利，每个学生在入学后都有成长跟踪手册，深入跟踪学生的学习及生活，量身裁定科学合理的学习方案。

同时，老师及学生配备助教，在平时对学生状况进行跟踪，并且可以在课后为学生进行有针对性的一对一辅导，保证优质的教学质量。

那么，在提升孩子的软实力上，学校还有哪些优势？学校引进美国高中教学体系和教学理念，让学生能在中国接受纯正的一流美国高中教育，提前熟悉美国的教学方式和考核标准，培养国际化的视野与学习能力。

引进课程体系的同时引进美国高中AQES教学体系，各科综合成绩=各科考试成绩40%+德育分数30%+各科作业和词汇成绩30%，课程主要有英语课程、AP课程、社会活动规划和海外文化交流四方面组成。

除此之外，在高水平的师资力量教学下，保证学子们能够进入到世界优秀的大学。师资由具有丰富教学经验的外教及海内外名校硕士或博士组成，师资比例高，每班配有专门辅导员，采用小班制教学，为学生提供科学的和个性化的规划。

学校的升学目标是美国前30名大学（以美国作为代表），美国有4000多所大学，排位前50的大学都是世界知名大学，排位前30的大学更是世界顶级大学。

其中，排位前30的大学除了考察学生的学习成绩外，还会特别看重学生的综合能力和个人特长，入学标准十分严格，能进入排位前30大学学习的学生基本上都是品学兼优，也足以证明背景提升的重要性。

所以，请高二年级的同学们高度重视，在本周五年级群注意接受直播消息，并提前思考自己高二下学期的学习和课外规划，思考本次疫情带给你的成长和收获，相信大家带着思考后的心态和问题，可以收获满满！

广州大学附属中学国际班会继续为学生们提供帮助，请同学们不要恐慌，也不要着急，跟着老师们的脚步，及时做好规划，带春暖花开，我们再见面。

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