为助力学生和家长合理规划教育路径、解决升学择校难题，11月14日，由新浪教育、微博教育、博辞教育联合主办的“新浪&微博2021国际学校秋冬择校巡展•广州场”成功举办。
广州国际学校择校展作为“新浪&微博2021国际学校秋冬择校巡展”的首场展会，近40所优质的公办学校国际部、民办国际化学校、外籍人员子女学校齐聚，国际化学校的校长、教育大咖轮番登台演讲，解读学校教育理念，分享教育干货，台下掌声不断，喝彩连连。活动也吸引了上千名家长前来咨询，演讲厅座无虚席，展会厅人山人海，场面甚是爆棚。
（省实AP助理校长 张婧 Ella）
省实AP助理校长 张婧 Ella参加了本次活动并接受采访，以下为采访实录：
主持人：新浪的网友大家好，这里是新浪微博2021国际学校秋冬择校巡展广州站的活动现场。今天我们非常地荣幸邀请到了我们省实AP助理校长张婧Ella，给网友们打个招呼吧。
张婧：大家好，早上好。
主持人：那这边想问一下第一个问题是，《民促法》条例鼓励民办学校要提高办学质量，办出特色，满足多样化的教育需求，那一所具有增长潜力、备受家长认可的国际化学校应该具备哪些特质呢？
张婧：首先，我想一所好的学校需要重视教学，在教学方面应该要认认真真、踏踏实实。其次，一个好学校要遵循学生的发展规律，因为我们省实AP是一国际高中，所以我就谈一谈在高中学生身上我们所观察到的一些现象。就拿学生的自我能力养成这件事来说，很多家庭会有这样的想法，觉得学生进了国际学校，就能够养成自律、自我管理的能力，但事实上这个能力的养成并不是一蹴而就的。在我们过往的家庭成长环境里，包括在国内普通教学体系学校成长起来的孩子，往往对外界的力量是有依赖性的，那么他的自我管理能力的习得是需要锻炼、引导，甚至需要管理的，也包括要随着他的成长，慢慢变得身心更成熟，慢慢养成。如果我们希望孩子一进到学校，就立刻能够有自律能力的生成，很可能就会走向完全放养式的管理极端。而另外一种极端则在于，我们完全放弃了孩子在高中阶段他能够习得自我管理的内在动力的过程，走向了军事化管理的极端。所以事实上在学生成长的过程中，拿捏怎样的度对于他的成长是最有帮助的，也就是说如何能够最好地尊重学生的发展规律，这个是需要在不断的实践过程中去总结，然后形成一套体系，这样一个体系的形成，对学生的发展会有很大的帮助。所以在我看来，一所好的学校，在教学方面应该要有自己的特色，在学生管理方面也应该有自己的想法，然后逐渐形成学校自己的特点和特色。
主持人：第二个问题是想问一下，贵校的一个办学特色是怎样的呢？
张婧：好的，我们是广东实验中学的AP国际部（简称省实AP），广东实验中学是钟南山院士的母校，已经有100多年的办学历史，所以省实AP是在学校 100多年的经验沉淀、文化体系以及资源积累的基础之上来做国际教育的。在这个过程中，我们希望能够非常严谨而又踏实地把学术做好，然后为孩子们提供丰富的多样性的活动，来挖掘他个人发展的潜能，帮助孩子最终形成自我发展、自我进步的持续内在动力。
主持人：好的，第三个问题想问一下，双减政策规定，聘请在境内的外籍人员要符合国家的有关规定，严禁聘请在境外的外籍人员开展培训活动，这一系列的政策对国际学校的师资有哪些影响？贵校在师资建设方面的优势又是什么呢？
张婧：如果从结果的角度上来看，对我们没有什么影响，因为我们还是维持了同等的外教和中教比例，而我们招聘的标准也同样没有降低。但在这个过程中，人事部门经历了更多的考验，也克服了更多的困难，幸运的是，我们整个教育集团已经沉淀了一个相对成熟的招聘脉络，所以最后在结果上并没有产生太大的影响，也给同学和家长们交了一个满意的答卷。 在师资建设方面， 我们在招聘标准上要求尤为严格，尤其是对于老师在专业方面的要求。在省实AP的整个师资队伍建设上我觉得有两个特点，准确些说应该是两种融合：一种融合是在省实学校内部，我们国际部老师与普高老师的交流和融合，尤其是在学生管理上，双方相互之间有很多的受益；另外一种融合就是外教和中教之间的交流，在很多的教学方法和教学理念上，双方也有很大的学习和共同进步的空间。
主持人：非常感谢我们张校的一个分享，也非常感谢各位网友的倾听，那我们的采访到这里就要结束了，谢谢，谢谢张校。
张婧：我觉得一所好的学校应该有很丰富的课程，课程有深度、有广度，同学们阳光、积极、活泼向上，同时这个学校里的每一个个体都能够得到关注，谢谢。
（完）
新浪声明：以上所有会议实录均为现场速记整理，未经演讲者审阅，新浪网登载此文出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述。
“新浪&微博2021国际学校秋冬择校巡展（青岛场）”将于11月27日在北青岛富力艾美酒店举办。届时，近众多优质国际学校、公办学校国际班、外籍人员子女学校将集体亮相，家长可直接到场跟心仪学校面对面咨询！
青岛择校展信息：
时间：11月27日 周六 8：30-14：00
地点：青岛富力艾美酒店
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