家校携手、共育未来
教育家苏霍姆林斯基说：“若只有学校而没有家庭，或只有家庭而没有学校，都不能单独地承担起塑造人的细致、复杂的任务。”家庭的温暖给了孩子成长的动力，学校的学习赋予孩子成长的能量，家庭与学校的密切配合才能给孩子一片更广阔的天空。
为了进一步加强家校联系，共同促进孩子的健康成长，11月19日下午，上实剑桥外国语中学国际高中召开了G1年级1-4班、G2年级7-8班和E2-1、2班的现场家长会，学校高度重视本次家长会，会前由学校学生处对有关家长会的工作进行了统一部署，要求各年级、各班精心筹备，认真组织好这次家长会。
家长会的第一个环节在阅览室召开集中会议，会议由学生处张海亮主任主持，袁光明校长、周萍副校长、江茹主任分别发表讲话。
期中家长会
首先由周校就适应性学习阶段成果和期中考试成绩进行分析。学生开学以来，已经逐步适应国际学校的生活和学习，整体考试成绩良好，但是在语言方面需加强。周校重点阐述了国际学生所需要培养和具备的素养：自我管理（有序、有条理）、自我约束（自控力、自律性）、自我主导（主动与师长沟通、主动完成任务、主动安排日程等）以及相关综合心理素质与相关能力。紧接着周校就学校如何全面培养学生进行了总结和分享。自开学以来学校严抓教学质量，严格规范每一次考试，重视培优工作，同时为了培养和锻炼学生各方面的能力和素质，学校举行了丰富多彩的活动，得到了全体学生的积极参与及各界人士的一致好评。
期中考的分析最终落实到学生学习方法的探究。对于低年级的G1和G2来说，英语的听说读写四个方面的学习尤为重要，希望家校合作共同监督G1学生每天晚上的单词默写情况。在日常的学习中，更希望学生可以化被动为主动的学习，踊跃参加学校的各科培优补差、竞赛培训和午间阅读活动，合理规划自己的课余时间，制定学习计划。
接着由升学指导办公室的江老师就我校2022届毕业生最新申请与录取情况、G1至A2整体升学规划和重点，G2年级升学时间节点及相关注意事项进行了介绍，也对中日班的升学规划做了说明。
今年2022届毕业生的申请正在如火如荼的进行中，目前已经收获来自英国，加拿大，荷兰100余份预录取，其中包括刚刚的帝国理工录取。
大学申请准备包括G1G2阶段的基础和探索，A1A2阶段的冲刺和申请资料的完善，每个阶段都包括三个方面的准备：学科成绩，语言水平和对专业的了解。建议G2暑期能够有对专业和申请国别的大致确定，有利于有的放矢地筹备申请素材。不同目标的同学需要个性化的申请规划，欢迎家长和同学们能够跟升学老师做一对一的交流。最后针对G1G2年级目前常见的疑问做了解答，例如校内英语课和英语考试满足哪些大学条件，IGCSE成绩在大学申请中的作用，强调重视全球统考的同时注重每一次校内期中期末考试的意义，校外活动与大学申请的关系等。
袁光明校长最后发表了“脸上有笑，眼里有光，心里有爱”的主题讲话，从宏观方面就学生开学三个月以来的情况与“教育合伙人”——家长们进行沟通。学生开学以来在准时起床、主动找老师答疑、以及晚自习的干净、安静等方面都有了改善，但是在学习上存在的畏难情绪、过度依赖家教、生活上的懒散等问题还需要多加关注与引导。袁校向家长大力提倡我校办学理念——平民本色、精英气质。希望学生艰苦朴素、勤奋刻苦、谦逊诚实、淳朴善良、知恩图报。教育的主体是学校，所以希望学生及家长不要过度依赖家教，并且学校一直有培优补差的活动，希望学生们可以积极利用起来，“回到真教育”。
上实剑桥期中家长会
袁校说，“理想的高中生活，应该是刻苦但不痛苦”。高中阶段是三观形成关键之时，我们应该给学生难忘的终身受益的教育，好的教育应该是健康≥品德≥学业。正如我校2021届优秀毕业生陈加哲，被德国慕尼黑工业大学录取，收获了航空工程、电子工程专业双专业的offer；2018届优秀毕业生徐之涵以优异的数理化成绩被帝国理工大学所录取，之后又攻读了剑桥的硕士及博士。他们成功的秘诀都有一点——保持良好的心态。所以，我们要做淡定的父母，如果我们的目标只是世界前100强大学，那么我校在2021届的世界前100强大学的升学比例高达97%，未来有无限可能，把这一切交给时间，交给信任，“信任的力量很神奇”！
集体会议后，家长们来到各个班级教室，由各班班主任就学生期中考试情况、本班的学风和班风、学生在校活动参与情况及行为规范等方面跟家长们做了沟通与交流，并引导家长如何配合老师共同教育好孩子，让孩子健康成长。
最后一个环节在学校图书馆召开，由各个科任老师与家长一对一的进行沟通，家长了解到孩子在课堂的真实表现，进步的予以鼓励，不足的及时调整、解决问题。
本次新生家长会的召开，新生家长增进了对学校工作的了解，加强了对学校的信任，对孩子的未来规划更加明晰。接下来，其他年级的家长会将依次召开。学校、教师、家庭形成教育合力，共同创造孩子们的美好未来！
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