北京顺义国际学校怎么样？在2022中国国际学校创新竞争力百强榜中，北京顺义国际学校位居全国第五名、北京第四名，获“4A”评级，学校在多领域进行创新，拥有强大的竞争力。
学校介绍
School Introduction
北京顺义国际学校（International School of Beijing, ISB）是北京市第一所国际学校，于1980年正式建立，至今已有40年历史。ISB是一所非营利性的国际学校，为外籍人员的子女提供教学服务。从最初的8位学生、两位老师到如今超过1700名学生、360多名的教职员工；上课地点从在外交公寓的走廊到如今规模庞大的现代化校园；改变的只是数字和地点，始终坚守的是初心与使命。
全球化视野、诚实正直、尊重、平等、创造力、贡献，是ISB的六大核心价值观。北京顺义国际学校的品牌能够拥有这么卓越的成就和历史，这与其始终秉持他们的核心价值观、始终坚持创新是分不开的。
ISB
01 丰厚的历史底蕴--奠定创新的基础
最初，国际学校的建立，是为了满足在京工作的外籍人士子女的上学需求，而最初的国际学校也都非常简单，一般由使馆帮助筹建。北京顺义国际学校成立于20世纪70年代，至今仍是一所非营利性的学校。建设初期是为了解决各国驻华使馆的工作人员和其他外籍在京工作人员的子女的上学需求。最开始，仅有的2名认证教师在外交公寓的走廊上为学生们提供了受教育的机会。在这段还不能被称作是一所学校的时期，这里只有8名学生，不分年级，也不分科目。
1980年，由于需求的增长，其他外交社区也投身到了扩大学校建设的团队中。美国大使馆与英国、澳大利亚、加拿大、新西兰大使馆共同正式成立了北京顺义国际学校（ISB）。这是北京第一所国际学校。
40多年的卓越历史为学校的不断创新奠定了基础。在ISB，每一位教职人员都谨记使命、愿景和核心价值观，将知识和理念传授给每一位学生，实现学校对家长和学生所作出的承诺，不断探索教育的各种最新成果，融入到自己的理念和体系中，不断地推动教育理念和教学体系的创新与发展。
ISB
02 灵活的教学方式--为学生定制专属计划
ISB致力于实施最高效的计划，促进学生学习和发展。作为一所先进学校，将充分满足高等教育学生的需求和世界对于学生的期盼。一个突出的特征是：ISB时刻关注最新研究成果、打造与时俱进的教学体系，灵活选择世界各地不同教育系统的学习标准。
学校一直以来坚持以学生为中心，建立以学生为导向的教学机制。在ISB的老师们在充分了解每一位学生个体的同时，会基于学生个人学习情况给出不同的反馈和帮助。这意味着不同的学生从同一堂课程可以学习到不同的知识，完成不同的学习目标。从课程设置到学校设施，从学生的个人经历到学校整体的文化和社区，ISB希望为每一个学生提供与个人密切相关的、现代化专属成长规划。
ISB
03 前沿的学习环境--校园空间创新
良好的学校设施有助于培养学生的智力、身体、社交和情感发展。学校也应该根据学生的需求和最新的研究，不断改善校园。北京顺义国际学校(ISB)为1700多名学生提供了积极的学习环境，也在不断对校园空间进行创新。
自2017年以来，设计团队与教育家和学校管理方合作，采用一种积极的建筑设计策略，将这所顶级国际学校扩展并升级成为最前沿的学习环境。与大多数寻求中心化和一体化的设计不同，采用了“去中心化”和“片段化”策略，将学校里的每个小型学习社区视为独立而与众不同的“图像”，在原建筑框架基础上，创造令人耳目一新的空间剪辑，从而将单调僵化的“机构建筑”转变为多元灵动的“教育建筑”。
作为启动整个校区升级的试点项目，改扩建设计包括五个小型学习社区，每个社区根据不同的学生年龄和课程，采用了截然不同的色彩和场所塑造。这些创新空间将刺激整个学校的新陈代谢，使之随着新兴学习社区的介入而不断进化。
ISB
04 新颖的教学模式--家校合作
ISB的课程体系采用全透明制方式，对家长全面开放。通过这样的开放机制，家长可以从官方网站充分了解孩子的课程设置情况、ISB教学方式以及孩子的未来发展方向。
此外，ISB定期举办家长研讨会，每一期都会邀请教育领域内专业教授进行知识讲解，让家长能够与校内外专家共同讨论课程体系、教学方式等发展方向，探索更适合的教育方法。
结语
Conclusion
在40年的发展历程中，无论是对学生还是家长，ISB都会尽可能的提供帮助，让家庭能够适应在中国的生活，也因此学校与每个家庭之间都建立了亲密的伙伴关系，ISB的使命、愿景和价值观得到了每一位学生和家长的认可！