2022国际青少年“明日领袖”团体挑战赛由澳大利亚昆士兰州教育部主办，中澳两国中学生集体参与的一项国际赛事，旨在培养具有Global Skills（全球技能）的国际化、复合型、高素质人才。在本次明日领袖比赛中，我校国际部学子与来自澳大利亚昆士兰州Cleveland District SHS中学的同学共同合作，探讨“当机器人抢走人类工作时，将其引入工作场合是否道德？”这一全球问题，并将讨论的结果以视频的形式进行展示并参与评比。
中澳连线
在开幕式上，澳洲EQI的官员还有澳洲大学的教授，通过视频会议的形式，介绍了本次大赛的内容与安排。昆士兰教育部的执行主任Mr. Stephen Biggs鼓励中澳参赛选手通过共同合作探究全球问题来培养全球意识和领袖品质。在两次学术峰会中，昆士兰大学哲学系的高级讲师Dr. Peter Ellerton指导同学们如何利用伦理学对人类面临的道德困境进行分析推理，并做出合理决策。昆士兰科技大学商学院的两位教授则带领学生们分析了思维的地域性以及文化是如何影响全球决策的等核心问题。
四周时间里同学们与澳洲学生进行了三次线上交流，每次交流都超过两个小时。通过交流，创建了一个以问题为中心的思维导图，并通过小组讨论解决方案。前期，大家分小组进行了路人采访、无人驾驶拍摄，还前往人工智能小镇、之江实验室等地拍摄素材。探寻在不同文化、不同视角下对机器应用的看法。之后同学们将视频制作分为脚本撰写、幻灯片制作、视频剪辑、视频配音四个部分。在编辑脚本时融合了中澳双方的观点，通过描述引进机器人的好处、引发的道德困境和解决方案三个板块清晰地回答了比赛问题。在幻灯片制作中同学们插入了相关的视频素材使得视频变得生动形象。在最后的视频配音环节，大家相互配合从而达到了声音和幻灯片相辅相成的效果。
小组分工
本次活动极大地提高了同学们的跨文化沟通能力、组织能力、批判性思维能力以及全球领导力，让同学们收获了坚强、勇敢和耐心的品质。相信这些都会在今后的工作学习中，潜移默化地影响着同学们，推动着大家向新的目标奋力前行。
