2021年开学季，一个小小的身影走进了北京市汇贤学校大家庭。看到她，我不禁想到《诗经·卫风·硕人》中“巧笑倩兮，美目盼兮”。轻盈的脸庞，黑白分明的眼睛，就像是一副美丽的画。
我：小朋友你叫什么名字呀？
她：我叫汇小贤。
加强汇小贤的感恩之心
我迫不及待地把这个阶段性的成果和她的父母分享，又一次和她父母进行了深入沟通。我了解到原来在家除了父母，还有哥哥无条件包容她爱她，所以她在家是个衣来伸手、饭来张口的“公主”。基于此，老师们决定培养她的感恩之心，帮她把心打开。
我们先从学习感恩故事入手，接着从自身示范培养她的感恩之心。“学高为师，身正为范”，在和她相处的过程中，我们会经常对她说“谢谢你”“感恩你”等等。老师们以身作则，对她的感恩之心的培养起到了表率作用。“知是行之始，行是知之成”，我们还通过感恩活动强化她的感恩意识，如感恩节、春节、母亲节等，让她从身边的小事做起，对身边的人心存感激和敬意。
在历经漫长的四十多天，在所有老师的关爱和努力下，小贤的内心得到爱的滋养，生命得以绽放，她的笑容一天天多了起来，课堂上可以主动举手和老师互动，作业认真完成，学习成绩也在不断进步。课下和同学之间有说有笑相处非常融洽。也会主动找老师、趴在老师的耳朵边跟老师说悄悄话，这个孩子已经完全快乐地融入了一年级的大集体中去了。
汇小贤的父母说特别感恩老师们帮孩子打开了内心，让她变得很勇敢和接纳，孩子在家里上网课期间，表现得非常自律，能自觉地认真完成作业和班级线上活动，完全不用操心，这让父母十分惊喜和欣慰。
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