南京句容碧桂园学校融合中学STEAM课程来到了纸电路单元,李绘老师在本次青年教师研讨课活动中给我带来了一节六年级《神奇的纸电路》展示课。
经过了一个月的努力,同学们都完成了自己的纸电路作品,到了展示环节。展示是STEAM项目中非常重要的环节,不仅可以通过学习他人拓宽眼界,还可以通过反思提高自己的设计能力,对工程思维有更加深入的认识。
神奇的纸电路就是在一张普通的白纸上,搭建任何简单或是复杂电路。在明晰展示要求之后,在南京句容碧桂园课程上,同学们开始展示各自作品的设计思路和想法。
大家被一个个神奇的纸电路作品惊艳,一盏盏LED灯让我们看到了夜晚城镇的温馨、千与千寻的希望、钢铁侠的英勇和车展的炫酷,同学们还提出了自己的疑问和改建建议,并反思自己的作品。
随后,同学们对制作环节遇到的技术和合作问题进行了分享,“为什么我的纸电路不亮?”、“一个电池寿命太短怎么办?”、“我们的计划没有如期完成”、“我们小组分工不明确”“我们制作时材料不够了”……
通过交流和讨论,同学们认识到计划和细化分工对于工程完成的重要性,也许学会辩证地看待合作过程中的争论问题——正因为大家都各自有想法,才会出现争论,我们要公平、平和地解决。
那么句容碧桂园学校怎么样设置的STEAM课程?有哪些特色呢?
学校为六年级的同学们选择了连环画、植物标牌、净水器、鸡蛋防摔装置、神奇的纸电路等五个项目,以工程思维为基础,通过提出任务、调查现状、设计方案、制作方案、测试方案、改进方案等环节来完成项目。
开展STEAM课程,不为追逐潮流,只为让学生受益。不仅可以达到知识水平的提升,还能提升动手能力、合作能力以及工程思维的培养和资源整合能力的提升。在团队合作中更能促进学生们责任心的激发,更加懂事。
今天只是介绍了南京句容碧桂园课程中的其中一小部分,,想要获悉更多的课程信息可以致电或者线上预约访校,来一次全面的探校。
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