2022学年的第一学期期末随着中国新冠疫情全面放开，安全起见，学生们不得不重回线上学习。秉承“网课不停，探究不止”的理念，尚音学子们的网课生活一如既往的精彩纷呈。现在我们来揭秘上海市民办协和双语尚音学校英文探究周的学习成果吧！
在英语探究周中，三年级的同学们在老师的带领下，对自己喜爱的书籍进行了深入研究，同时不断拓宽国际视野，也探究了世界各地人们的身体健康状况。
英语课：积极思考，坚持不懈主人公在小说中起着重要的作用，他/她与情节的发展息息相关。在试着分析书籍的主人公之前，同学们首先从一些耳熟能详的童话故事主人公入手，如哈利波特、大灰狼和《杰克与魔豆》中的杰克。
接着，同学们了解了故事的另外两个要素：时间和地点。
在“你说我猜”的游戏过程中，同学们自然而然地学会了如何描述真实的，或者是虚幻的故事场景。同学们的好胜心瞬间被激起，他们积极思考，踊跃地参与游戏。
当你读到一本好书时，是不是很想与人分享呢？这就需要你“简练”地概括这本书的内容。在这个环节，同学们学会了用通俗易懂的语言来归纳故事的主要内容。
最后，我们来看看书籍的体裁，即故事类型，包括冒险、浪漫、恐怖、神秘等。
现在，同学们准备好写自己的阅读报告了。在这个过程中，同学们充分展现了坚持不懈的学习精神。他们首先完成初稿，接着与同学互相批改，修改自己的初稿，最后完成誊写，并为作品展示作准备。
探究课：拓宽国际视野，怀有同理心即使足不出户，尚音的同学们也不忘拓宽自己的国际视野。探究课中，他们研究了世界各地人们的健康状况。同学们对比了不同国家的两个家庭的食物供应、水供应和药物供应，他们发现与高收入的家庭相比，低收入家庭的生活困难重重。
食物为身体健康提供了营养元素。同学们研究了家中食物所含的营养成份，俨然成了一个个“小小营养师”：
运动是保持健康的强大助力。同学们研究了世界各地许多独特而有趣的运动。他们从不同国家选择自己最喜欢的运动进行研究，并分享他们为什么想参加这项运动。
同学们还探讨了我们学校长期支持的慈善机构“Heart to Heart”，以及它对患有心脏病的孩子们的帮助。同学们积极思考帮助弱势群体的原因，应该采取什么样的行动来帮助他们。
最终同学们得出结论：我们是幸运的，应当珍惜如今的幸福生活，并在生活中怀有感恩和同理之心，去帮助那些需要帮助的人们。赠人玫瑰，手留余香。
最后一项任务是展示同学们的学习成果。在学期即将结束时，我们举行了线上学生主导会，由学生、家长和老师参加，主讲人是自信满满的同学们。他们在镜头前毫不怯场，为各位家长和老师们介绍了这一周所学、所想和所得，每一位同学都收获了无数的掌声。
三年级的同学们度过了有趣而充实的一周！在探究过程中，他们表现出了高度的学习内驱力和学习热情。老师和家长为他们所取得的成绩感到无比骄傲和自豪！
在尚音，我们非常重视学生核心素养的发展，致力于培养学生适应未来发展的正确的价值观、必备的品格和核心素养能力。愿尚音er们在新的学期里大展宏“兔”！