李泓纬 学生说：“思”能定“成”，“勤”能定“精”，剑桥大学预录取，自然科学（生物）专业。
记得那是一个傍晚，我坐在餐厅一侧，准备与家人共享晚餐时光。夕阳的余晖从窗外倾泄而下，温暖而且惬意。这时，我的手机开始突然响起，当老师告诉我已收到剑桥预录取的喜讯时，我欣喜地跳了起来，但过几天便陷入了平静，甚至有点迷茫，似乎对于我新的身份还不太适应。
冷静下来之后，我回想这几年来的努力，真是感慨万千，似乎这一切都是水到渠成，但内心千言万语却表达不出。突然想起韩愈的《进学解》中的一句话：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”意即行事要独立思考不因循随俗，学业要勤奋专精而不能玩乐荒废。
如果对这个阶段的学习做一个简单的总结，愿用两个字加以概括：“思”和“勤”，即“思”选项目、“思”选专业、“思”学专业、“思”精专业，“勤”于钻研、“勤”于请教、“勤”于了解。同时，我也明白这只是人生中的一个小小的起点，还有漫长的未来等着我去探索和挑战，而我还依旧会以这两个字作为今后学习和生活的指南……
01 IB项目让我获得了比同龄人更广阔的视野
我在碧桂园的IB项目度过了三年的高中时光，无论是懵懂的Pre-DP时光，还是两年在DP的学习时光。在这几年的学习时光中，我度过了一个又一个的与书相伴的夜晚。其实，还在Pre-DP时候的我，作为中考生，对DP生活感到既兴奋又紧张。因为听学长学姐说DP的任务比较多，考验人的综合素质。不过在Pre-DP班主任陶小军老师和邓泽群主任以及各科老师的鼓励下，我还是坚决地选择了DP课程，也在DP阶段充满焦虑和紧张的申请季中得到了各科老师的支持，最终如愿获得进入剑桥的门票。
现在回顾两年多的IB时光，我明白了IB项目虽然让我们觉得学科多任务重，但这种锻炼让我更加坚定了我想学的专业, 获得了比同龄人更加广阔的视野。更重要的是这样的锤炼让我们的潜力得到了充分的挖掘，让我对未来剑桥的生活充满了期待和信心。我觉得我的良好结果离不开IB项目，无论是TOK对我思想的多元性的塑造，还是EE对我思想深度的挖掘与拓展以及对我批判性思维的锻炼，它们都在我的申请中有着巨大的帮助。
02 兴趣是最好的老师
在专业选择上，我也是经历了一波三折。在进入碧桂园前我并没有对自己的想读什么专业有着非常清晰的认知，对大学申请还一脸懵。直到有一次无意间在图书馆读了一本叫《癌症‧真相》的科普书，这本书并不是专业的生物书，而只是简单介绍了一些基本的癌症生物学的知识，比如说放疗，化疗，靶向药等基本概念。当时我对这本书爱不释手，特别是我了解到儿童癌症如今比较惨淡的关注度后，我脑袋里顿时萌生出了学生物相关的专业的想法，而后我的学习状态也是越来越好，对生物课本里的知识越来越有兴趣，有时候周末连续看书四五个小时也不会感到疲惫，那时候我知道，我可能对生物充满了好奇。
过了一段时间，我读了一本叫The Emperor of All Maladies: a biography of cancer的书，里边更加详细地介绍了人类对抗癌症的历史。在这本书里边，有一位叫西德尼·法伯(Sidney Farber)的科学家的事迹，他因发现氨蝶呤在治疗白血病方面的功效从而被称为现代化疗之父，尽管受到同行的巨大阻力，但这一发现导致了治疗方法的改进，令我大受震撼。
在不断的思考下，从十年级下学期开始，我也慢慢地参加了一些生物和化学的竞赛，虽然结果不是太好，但是准备的过程非常充实，收获了非常多的课外知识，这对我后边的面试和笔试帮助非常大，而这一切都坚定了我学生物的想法。可是我的化学成绩也同样不错，在十年级的时候，我就开始在化学和生物之间摇摆不定，甚至在十一年级的时候加入了学校的化学组，有着想学药学的冲动。但渐渐地，我开始体会到纯粹的化学学科并不是我的兴趣所在。通过参与一些科研和竞赛活动，我逐渐理解到生物和化学等自然科学学科之间的紧密联系，这也是我选择自然科学专业而不是单一学科的原因所在。
03 坚定地选择申请一直渴望的剑桥大学
在学校的选择上，我也有类似的纠结，但通过和班主任胡望春老师和招丽珠校长的深度谈话之后，我还是决定挑战一下自我，坚定地选择了申请我内心一直渴望的剑桥大学。而在英国其他学校的选择上，我其实也没有给自己留后路，我并没有选择求“稳”，申请“保底学校”，我心里边一直揣着一个想法：既然是想学生物，那么去哪里学是一个次要问题！其实在标化方面，我并没有特别优秀（学科成绩也算不错，但也并没有那些“大神”一样突出，所以我想我能被录取的原因是不错的面试和不太拉垮的笔试吧）。
而比较重要的个人陈述，也就是文书，说实话我并没有花太多去找素材和构思，我只是将我对生物学科的思考记录下来了，我在高中做的科研也好，阅读也罢，都基本围绕着肿瘤学，虽然有些波折，但是我的文书自然地就围绕着儿童肿瘤来展开了，我想这也是我能够打动面试官的亮点之一。
我之所以选择剑桥大学，不仅是因为它是一所拥有着九个世纪的传统和一百多位诺奖得主的学府，它的历史深厚，悠久而辉煌，更是因为分院冈维尔和凯斯学院在自然科学领域中的卓越贡献而闻名，这所学院培养出了一系列杰出的科学家，诺贝尔奖获得者人数位列全剑桥第二。
包括我很崇拜的发现DNA结构的弗朗西斯·克里克、发现中子的詹姆斯·查德威克爵士和研究盘尼西林的霍华德·弗洛里爵士，以及备受世人瞩目的霍金教授，他们都是该学院的院士。我所申请的冈维尔和凯斯学院自然科学专业，则能够让我在广泛的自然科学学科中探索跨学科的内容，为未来的科学研究之路打下坚实的基础。关于未来，我觉得我对自己的规划也是较为清晰的，我希望进入学术界从事儿童癌症，基因相关的研究，我认为剑桥是个很好的平台，我希望能在本科期间能打下良好的基础，多做科研，为以后进入学术界做好准备，为人类和社会做出自己的贡献。
04 我所坚持的“存活”之道——勤
当我回顾我在IB项目中的学习历程时，我发现我所坚持的“存活”之道，其实还贯穿了一个词——“勤”。首先是勤于钻研，因为在申请牛津剑桥等知名学府时，科研和竞赛的经历也是比较重要的一个环节。在这个过程中，需要付出大量的时间去深入探索，虽然有时候困难重重，但我也学会了屏蔽外界嘈杂的声音，专注于自己的学业和生活，这也是在普遍浮躁，焦虑，紧张的申请季中一个很重要的能力吧。
在十一年级上学期，我进行了为期一年的研究项目，以进一步探索白血病的遗传基础，主题为急性淋巴细胞白血病的转录组即：通过生物信息学的方法来确定比较关键的的基因，其差异表达或许可以解释婴儿和儿童白血病之间的差异。我接触了一些简单的计算机和统计知识，也让我更意识到了生物研究的跨学科属性。而在我后来进行EE（extended essay）关于另外一种癌症的研究时，我借鉴了之前研究的知识和经验。
识别出一种潜在的生物标志物， 我也做了一些实验。 由此，我看到了用实验证据来补充基于计算机的研究以验证假设的价值。而生物领域的跨学科性质使我热衷于在我的职业生涯中探索生物学、化学和计算机科学的不同领域。从对癌症相关知识的阅读和研究都让我清楚地认识到这种疾病的潜在原因是多方面的，这也是我为什么选择剑桥的自然科学的原因：它可以让你在不同学科领域之间学习，获得跨学科的思维，为之后的科研生涯打下良好的基础。
其次，勤于请教也是很重要的，在学习中不断与比自己优秀的人交流和请教，这些人可以是老师，也可以是同学。透过与他们的交流，我慢慢变得更加出色，特别感谢帮我做生物牛剑组老师们：Cass博士，黄雅丹博士，Saber博士，吴泰钢老师，通过与他们的交流，我了解了一个真正的科学家应该所具备的素质和能力。最后，我觉得勤于关注了解也是重要的，无论是在IB平时IA的选题还是后续的笔试面试过程中关注学科和学校实时动态都非常重要。
在这个过程中，我悟到了“勤”字所蕴含的深刻内涵，这个词不仅仅代表了刻苦认真的精神，更是一种不断学习，不断成长的心态。通过持之以恒的付出，我逐渐成长并不断提升自己。在未来，我也会一如既往地坚持这种勤奋的品质，并将其贯穿到我的未来的学习和工作生涯中。
05 感谢
我觉得我能走到今天要感谢的人有很多很多。首先最要感谢的就是我的家人，他们给予了我无条件的支持和帮助，他们是我永远的依靠，让我知道做人做事的道理。可以说，没有他们就没有今天的我！我同时要感谢在整个申请季中给予了我大力支持的Cass博士，黄雅丹博士，Saber博士，吴泰钢老师，李卓老师，谢谢他们帮我改文书，做模拟面试，为我打下生物基础，他们让我知道什么叫科学，什么是生物。I would like to express my very great gratitude to Dr. Cass and Dr. Saber for their invaluable help and tremendous encouragement throughout my application. I wouldn’t be admitted to Cambridge without their support.
同时我也要感谢教我化学的Samuel老师，叶底如老师，王瑜老师以及教我数学的王丽老师，陶小军老师，他们为我的理工科打下了坚实的基础。我也要对邓泽群主任，陶小军老师，胡望春主任，招丽珠校长说声谢谢，感谢他们为我在IB学习，申请季中给予的学习上和生活上的帮助。升学指导老师Leona和Stella老师对我的帮助也是巨大的，谢谢她们为我在文书写作，选学校，选专业等方面提供的无比重要的建议。
同时我也要感谢每天下午教我打排球，放松的刘鹏老师，可以说每天下午的排球时光是我最申请最困难的时光的生活调节剂！！在整个申请过程中，我也很荣幸能够和比我优秀，比我聪明，比我努力的同学一起学习和生活，我对此十分感激。我也要要在这里和他们说声谢谢，包括但不限于一起三国杀 ，一起聊天的：祖凯晖，彭嘉龙，孔德杨，朱凯睿，吴嘉宇，陈厚亦，陈钰涛，杨景麟，陈昭甫等朋友。还有我的科研队友欧阳颖琦同学以及对我升学规划，文书方面提供帮助的，林云飞，陈梦祺同学。
最后
最后的最后，我希望学弟学妹们一定要找到自己的热爱或者热情，可以是学科的，也可以是生活上的，希望你们能够好好享受在碧桂园的生活。成为一个如百年前陈独秀先生所描述的自主的，进步的，进取的，世界的，实利的，科学的青年。希望你们都能够坚持到最后，取得良好的结果，也希望母校越来越好，牛剑藤校越来越多！！