HiMCM
获奖喜报
日前，2020年美国高中生数学建模竞赛（HiMCM）成绩正式公布。
在这项全球顶尖水平的数学赛事中，济南外国语学校（三箭分校）国际课程中心学子披荆斩棘，从20个国家和地区302所学校的779支队伍中脱颖而出，载誉归来，斩获赛事决赛入围奖、一等奖和二等奖。祝贺获奖的同学们！
赛事介绍
美国高中生数学建模竞赛（HiMCM）是由美国数学及其应用联合会（COMAP）主办的一项国际顶尖数学竞赛。竞赛始于1999年，得到了美国国家科学基金会（NSF）、运筹和管理科学研究所（INFORMS）、美国数学协会（MAA）和美国全国数学教师委员会（NCTM）的资助。HiMCM有别于普通的数学竞赛，是一场全程以团队为单位的比赛。此外，它对学生解决实际问题的能力，编程能力，团队合作以及文书写作等综合能力有比较大的考验，而其中难度最大的点在于学生在数学思维上的灵活应用。
学子分享：
竞赛活动，我们收获了什么？
熊浩翔
任何一场比赛都不是单项能力的展示，正如HiMCM，它远不止于数学知识和编程技巧。竞赛中涉及的问题解读，头脑风暴，选取指标和建立模型，数据计算，论文撰写等等，更依赖于我们的团队合作能力，创造力，逻辑思维能力，对现实生活中的问题的捕捉能力，从多角度思考问题的能力。比如我们选择的A题是帮high school student寻找最合适的summer job，我们就需要结合生活实际，站在employer和employee的角度，从薪酬，压力，未来发展等多方面确定用来计算数据的指标。因此，准备竞赛的过程，我们需要做的不仅仅是知识的学习，更是学科素养的积淀与综合能力的培养。而这些是可以从日常中各种各样的活动中获得的，我们在日常学习中的付出和收获，无论大小，最终都会让自己受益匪浅。
吴佳颖
这次比赛让我收获最大的是它拓展了我对于整个世界的认知。我们要抓住机会，走出自己原有的舒适圈，去了解更广阔的的世界。如果我们的眼光只局限于身边，那么我们很快就能够满足；但是一旦面对来自全国、全世界的竞争者，当看到那么多优秀的同龄人出现在同一舞台时，我们就会被激励，向着更高的目标前进。
于瀚博
参加HiMCM不仅仅让我夯实了数学知识，更让我拓展了其他领域的知识：人工智能、物理学、英语写作、社会学、经济学等等。我意识到，其实很多学科之间是可以做到互通的，这为我未来的专业选择打开了一扇新的大门。我也非常推荐更多的同学去参加诸如此类的竞赛，让自己对于未来的规划更加清晰。
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