2020年12月13日，2020 ASDAN批判性思维挑战赛如期举行。江苏省泰州中学国际部积极组织学生参与此次竞赛，并取得了令人惊喜的成绩，共获得：1个一等奖；2个二等奖；1个优秀奖，让我们一起对获奖同学表示祝贺！
朱宇飞同学：经过一个多月的刻苦准备，能获得本次批判性思维竞赛的一等奖，我感到非常欣慰。好像看到一棵树苗，经过自己一个多月的灌溉，终于结出硕果一样。
当然，在这次竞赛的准备过程中，我们的经济学Zoe老师也给予了我很大的帮助。这次竞赛主要考察的是个人的批判性思维、对事件两面性的认知，而Zoe老师从高一开始就非常注重培养我们这方面的能力，使得我对这次竞赛的题目游刃有余。
当然，对于平时生活中的事情，我们也要时常报以批判性思维来看待，特别是我们国际班学生。
取得成绩固然让人欣喜，但我也不会因此停滞不前。在今后的学习中，我一定会加倍努力，争取在竞赛中取得更为亮眼的成绩！
吴桐同学：很荣幸能够参加这次的批判性思维挑战赛，并且获得了二等奖。其实这并不是我一个人的荣誉，在我身后有敬爱的Zoe老师，她给了我很多支持和帮助，辅导我做相关习题、帮助我解决难题，我非常感谢Zoe老师的付出。
虽然在准备竞赛的过程中遇到了不少困难，但是付出终归取得了回报。通过这次考试，不仅增加了我的知识储备，对经济学习有了更深的理解和认识，同时也为以后升学增添了一块敲门砖。希望自己在未来的学习道路上，也能多多利用批判性思维去看待问题，取得更好的成绩！
张艺潆同学：批判性思维是对自己和他人观点做谨慎、多角度的思考、分析和理解，赛题中的各个案例逻辑严密、用语严谨，充分体现了经济学科的趣味性、专业性。
我们的经济学Zoe老师赛前用心为我们复习，比赛时为我们加油鼓劲，让人感到十分温暖，Zoe老师正是我喜欢上经济学的契机之一。在真正接触经济学后才发现，它不是我想象中那样枯燥的，老师生动有趣的讲解也更加深了我学好经济的决心。
这次拿到二等奖很开心，但我不会松懈，争取下次取得更为优异的成绩。
殷楷淯同学：批判性思维挑战赛不同于以往的一些竞赛，学科知识性很强，而且要用新思维看待题目，从不同的角度去分析题目，细致琢磨每道题想表达的内容。在这次的竞赛中我学到了很多，感受到解谜一般的乐趣，同时也非常高兴能获奖！
ASDAN批判性思维挑战赛
ASDAN批判性思维挑战赛是一场可有效测评学生批判性思维能力的挑战赛，2019年至2020年，有超过150所国际学校的1000多名学生参加了第一届与第二届ASDAN批判性思维挑战赛，该学术竞赛获得广大师生的一致好评。
在这个信息爆炸的时代，只有拥有批判性思维能力，我们才能拨开重重迷雾，消除偏见，看清事件的真相。
而批判性思维能力是在学习过程中可以得到训练的：
以阅读为例，我们可以通过文本细读，对比分析去训练；
我们也可以通过短评写作，归纳分析去训练。
训练的方式有很多种，我们首先要打开学生的心门，让他们开始尝试去观察、去思考、去总结，从而培养批判性思维的能力，最终将其应用到学习与生活之中。
再次祝贺各位获奖的同学
同时也希望你们
不忘初心 砥砺前行
与奖项失之交臂的同学
更要在今后的学习中
再接再厉 争创佳绩
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