焦子瑜同学是广州大学附属中学国际班的高三学生，于2017年9月份加入这里，目前收到了伯克利波士顿音乐学院、宾州州立大学、凯斯西储大学、加州大学戴维斯分校、加州大学欧文分校、罗切斯特大学和塔夫茨大学的录取offer。
看完这些，大家会疑惑，为何这么多名校青睐这位同学？他都做了哪些努力？学校为他提供了哪些帮助？给学弟、学妹们有什么建议？接下往下看，这些问题都会为您进行解答。
子瑜同学在2017年9月份从美高休学回来后加入了广州大学附属中学国际班，他从美高回来的原因其实很难以启齿，是因为他不知道未来想要做什么，并因此而患上过严重的抑郁症，年龄小就和父母分离，压力是非常大的。
好在，回到国内后，家庭和学校给予了他很大的帮助，除此之外，艺术，尤其是音乐让他像是重生一样，高中这些年来，他一直在做着跟音乐相关的事情，开个人演唱会、创作歌曲、在自闭症儿童幼儿园做音乐治疗师、经营网络音乐空间等。
丰富的活动经历不仅让他更加开朗，更加热爱生活，也会大学的申请助力满满，众所周知，国外的大学很看重孩子们的活动经历，从活动中看孩子的个人能力，招生官们对于申请的学生很陌生，而这些是让招生官注意到自己的亮点。
同时，子瑜同学的申请主文书也是围绕音乐对他的自我救赎展开的叙述。他一直在学习美声唱法，也在提交申请的时候附上了我的演唱作品。虽然，特殊的生活经历让他生活黑暗，好在他看见一道曙光，走出黑暗。
广州大学附属中学国际班怎么样帮助子瑜走出黑暗的？初次来到这里时，他的班主任老师就感觉他是一个温暖、有礼貌的男孩。交流多了之后，感觉到他内心的成熟和感性。在看到他的演唱视频时，惊叹于他的才能。无论哪个角度了解到的子瑜，都让老师感到很骄傲。
班主任老师也给了他很大帮助，帮助他适应广州大学附属中学国际班课程的学习，在他想不通的时候开导他，和他谈心，帮助他找到自己的兴趣爱好，并鼓励和支持子瑜勇敢的追梦，向着目标努力。
子瑜同学也很是感谢班主任老师的付出和学校这个大家庭，这个大家庭给予他的不仅仅还是知识的力量，还有温暖与人情，他也逐渐在这里变得开朗，变得爱说话，拥有朋友，拥有更好的生活。
他也给接下来要面对申请的学弟、学妹们一些建议：他说，能在年少之时就找到自己的热爱之事是一件非常幸运之事。今天我们能接触到的信息和资源空前繁荣，如果能利用得宜，就可以把大学申请变成一次找寻人生方向的过程。
他很能理解同学们在申请过程中会遇到的实际困难和精神压力。这个时候，我们可以把我们的问题去请教老师和自己信任的人，甚至可以通过对话发现我们的实际困难和可能可行的操作办法。
以上就是对广州大学附属中学国际班子瑜同学的介绍，祝愿他今后能带着这份对生活、对学习、对音乐的热爱，拥抱更美好的明天！
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