作为一所15年一贯制的双语学校，青岛威德明特双语学校在小学阶段就将双语融合课程贯穿于日常教学当中。在外教课堂全部采用英文交流，同时在学习中锻炼英文思维及语言表达能力。
小学部在12月的教学当中迎来了本学期的英语周，学生们在外教的带领下两两分组，将想象力、创作力发挥到极致，创作出了专属于每个人的英语原创漫画故事。
一个漫画故事的几个要素包括：人物、场景、情节。英语周的第一阶段，从设计手绘人物开始，这也是漫画世界观架构的第一步。
每组创作的主人公，既有人物，也有小动物，经过细心描绘后的形象跃然纸上。
再通过对轮廓的裁剪，修剪出可以粘贴在纸上的手绘人物形象；或者将人物及情节全部手绘画在五格纸当中。
每个小组在完成人物设计之后，便开始了情节、矛盾等故事元素的设计。
对每组所创作的人物关系、所处情境、要做的事及后续剧情发展，都要用英文进行完整的表述。
有了基础的情节推动，创作的人物形象便可以贴在五格纸上，只待最后的对白呈现。
在漫画创作的最后阶段，需要在五格纸当中创作出情景，将人物粘贴或画在情景当中，并写上符合故事进程的对白。
完成了前期的全部创作，学生们将会对所创作的漫画进行分享交流，碰撞每个人的故事及创意。
双语教育并不只是单纯的英语课或者外教课，更重要的是如何引导学生在学习和生活中将语言活学活用，将语言思维融会贯通。
威德明特双语学校始终践行纯正双语教学，在提高英语能力的情况下，通过丰富的课程学习和各种活动课来帮助孩子形成良好的品格，发展学生的特长，以一所“中国的国际化学校”姿态，培养植根于中国文化、具有国际视野的人才。
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