一所国际学校开办的最终目的，就是为了将更多的孩子送到国外名校读书，而评价一所国际学校课程好坏的最主要因素也是学校的升学率，下面就一起和小编来看看北京市房山区诺德安达学校课程的情况吧。
中外教师合作教学+融贯中西的双语课程
不论什么研究都证明了双语教学非常有利于提高孩子的分析和逻辑能力，并且能够帮助孩子对其他文化有更深层次的理解。北京市房山区诺德安达学校独特的双语课程，以中国国家课程为核心，通过中外籍教师合作备课、合作教学的模式，将语言直接融入到学科教学中。老师们在整个教学过程中进行充分地交流与准备，并通过每一个教学环节的合作教学，结合学生反馈，及时调整教学方案，在教授学科知识的同时，开发孩子大脑，培养孩子的独立思考和分析能力。
多元文化的自豪感，与世界共鸣
创新将是世界未来最宝贵的能力，而过际学校就为学生提供了很好的批判思维和解决问题的能力。课程融合中西方思想精粹，个性化教学和双语的学习环境将培养孩子掌握达成各学段学习目标所需的能力，让学生不但掌握英语和了解西方文化，而且还可以精进汉语并且增强文化自豪感。我们与麻省理工学院、茱莉亚学院和联合国儿童基金会等机构进行合作，旨在为学生的成长提供全球机会，开拓学生视野，丰富他们的学习体验。
IB 通过率高于全球平均通过率15%
国际学校为学生提供了高质量的IB课程，并且到目前为止，学校已经有三分之一的学生顺利进入全球排名前100名的大学就读，IB通过率高于世界平均水平的15%。在2018年的IB成绩中，中国区双语学校有3个孩子取得了满分，在IB大学预科文凭课程考试中，100%通过，并获得英美澳加等地优秀大学的青睐。大学申请环节，我们配备专业学业规划导师和升学顾问，专门负责学生的大学申请规划、咨询和指导，帮助学生提前了解各个海外大学的入学要求，分析大学专业标准，规划课外活动，从而帮助学生拿到自己满意大学录取通知。
为什么国际学校课程有底气说是直升世界名校的课程，看完上面小编的介绍大家也能找到答案了，想要了解北京国际学校更多相关咨询，可以持续关注我们，后续为大家带来更多内容。