上千学生签名请愿,伊顿公学还是踢走了任教9年的英语老师,why ? [

来源:网络投稿 2020-12-16 59个人阅读


两周前,伊顿公学的大名出现在英国的小报上,明晰的人一下就能反应过来:不是啥好事。

这次是在伊顿公学任教9年的英语老师Will Konwland被解雇,原因是他的“父权制悖论”里面提及了对激进的女性主义的再思考,以及“有毒的阳刚之气”的概念。Will并拒绝从油管撤下他相关的6个学术视频。现任校长认为这个讲座太危险,后来以Will不撤离油管de内容为原因,做出开除的决定。
此后,伊顿现有的学生发起了请愿,要学校撤回这一决定,3天内,加上毕业的校友们,请愿人数超过千名。Will也提出了上诉。但周一(14日)败诉。
当然这个不是最后的结果,希望Will能够找回他应有的荣誉和工作,但去其他学校,他的发展不会比伊顿差。而伊顿公学,也是时候考虑一下Simon Henderson是不是仍然适合当这个校长了,因为他曾经并肩作战的同侪已经在教育相关媒体上公开发表观点:现在的Henderson已经越来越保守了。诺兰德关于“父权制悖论”的演讲基本主张是简单而没有争议的:首先,男女之间存在着遗传差异,表现为兴趣和个性上的平均差异。第二,并非所有女性都会同意,如果没有男人,世界会变得更好;第三,心理学家不同意这些差异是社会建构的。而伊顿公学的基本理念应该是包容挑战和创新。
卫报专栏作者因此评论:伊顿得益于其被尊敬的地位,而这种尊敬更像是皇室的待遇,而不是因为学校“,换言之,在育人上,乏善可陈。当然,伊顿聚集了超级优秀的学生们,还有很多出色的专业老师,但如果掌门人不能够与时俱进,其传达的信号其实是危险的。

别的不说,伊顿公学的家长们并不是都只养育了男孩纵队,而他们同时要考虑对自己女儿教育的影响。还有很多家长即使是全儿家族,但本身就开明且明智,在21世纪的今天,在全球最国际化的都市——伦敦,怎么可能支持亨德森呢?!

跟女儿们分享这一新闻时,这两个眉毛都没抬一下,当然了,伊顿就是那样的。

不怪她们对伊顿有偏见,她们一些好友们的兄弟们都是伊顿人,所以偏见是有来源的。她们看到从卡梅隆到约翰逊在首相职位上的雄性主义和寄宿男校的创伤后遗症,她们知道在以伊顿为首的一些男校里,老师要称呼学生的姓,XX先生,好像这些学生不是一个个人,而是一个模块。还有校服居然能看出学生们的地位(年级和学术)差异。再如,剑桥某学院2年级16人,在相处一年以后,里面的2个男生被其余14个女生一起杯葛,原因是太自以为是而觉得自己不必遵守任何规则,而在疫情肆虐的英国,这么自私的行为额外地没有人缘。
虽然比较个案,但也是一个提醒。而女校的女生们,其实对自己的审视更无情。上周小女儿说起物理老师D博士又请假了,因为小儿子要在家自我隔离,所以D要在家带孩子。小女儿一个同学脱口而出:为啥D夫人不请假啊?小女儿马上怼回去:为啥这么问?只是妈妈的责任吗?你自己还是女生呢,这种下意识不对啊。

我曾经问过她们觉得自己是女权主义者吗?她们都坚决不同意,说人人平等,顶多是女性主义者,但更愿意被称作平等主义者。

而6年前,有一个儿子刚进伊顿公学的好友就对我说,她很希望多了解一下女校的学生们,因为她觉得儿子未来的女友们也许会是这些人。虽然说得有点远,但她有她的道理。

有兴趣的家长们,可以推荐自己的女儿们(儿子也欢迎)看看几本我最近学习完的书。
《Explaining Humans》《Lab Girl》《Hamnet》《Pandora's Jar》
我不爱写读后感,因为一直觉得读书是很个人的事,而每本书里得到的也非常个人。但简单的交流还是可以的。第一本作者是今年science book prize最年轻的、第一个少数民族的作者,北威尔士长大的女孩,父亲是华裔,自己有ASD、ADHD和GAD, UCL生物博士。第二本作者是美国的地球生物、地球化学家,教授,她的回忆录,获得 National Book Critics Circle Award for Autobiography奖,里面描写女性在科学界的性别歧视给我留下很深的印象,虽然后来她任教约翰霍普金斯和乔治理工。第3本书基于假设莎士比亚11岁去世的儿子汉姆雷特是《哈姆雷特》的创作原型,但莎士比亚夫人才是主角,她的悲伤和人生、家庭,她丈夫的缺席,等等,是今年的 Women's Prize for Fiction得主。最后一本则是对童话的颠覆,特别是女性角色的再思考。


enjoy


如果想看更多与伊顿公学和英国顶尖私校以及精英大学的故事,请关注新书《成就孩子——好学校为什么重要》(算夹带私货吧上千学生签名请愿,伊顿公学还是踢走了任教9年的英语老师,why ? [),京东中信出版集团的页面已经开始预售,这周能上货,有些媒体朋友已经拿到了样书。有意宣传并需要样书的可以私信我。非常感谢。

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请读者们来探讨,更批评指正。

上一本书很多朋友已经看过了,现在说起来,已经3年过去了。昨天一个收到书的好友说:比上本好。又补充了一句 :更好。笑得我。没事没事,我也不是专业作家,而且对做过的事,就不在乎了。会放精力在未来。不过,这个应该是我在教育方面最后一本书了(希望不要食言而肥),因为最不喜欢重复自己。负责任地说,新书虽然也是写英国私立教育以及英国教育的,但与第一本的重复内容不超过万分之5(按字数而言),所以欢迎老读者继续支持。