多元研修见成果
示范引领共成长
嘉兴外国语学校
2021学年第一学期教学论坛
忙碌而充实的一学期转眼已至终了，老师们才放下手中阅卷的红笔，又登上了“华山论剑”的讲坛。1月23日上午，嘉外2021学年第一学期教学论坛如期而至。嘉兴外国语学校初中部教学论坛围绕“基于问题导向的学科作业设计研究”这一主题展开，分享了“双减”大背景下老师们对作业开展的创新设计；高中部教学论坛则以“基于多元研修的成果分享”为题，展现了老师们在课堂教学实践、课后作业编制和教科研写作等方面的成果。
初中部
基于问题导向的学科作业设计研究
课程教学处任爱钢副主任首先围绕“双减”政策，回顾了初中部老师们一个学期以来，为了实现“轻负担、高质量”的教学目标，开展的一系列探索。也提出了本次论坛的目的，聚焦作业设计的现实困境，寻求符合学情的校本策略，以期在双减路上走得更稳更远。
随后，语文严淑绢老师展示了学生的名著阅读PPT制作、课本绘画、银杏叶剪贴画等非书面性的作业成果，以趣味性调动学生的学习积极性。数学朱雅琴老师针对当下的作业问题提出“当场做，当场改”“小组批改”“学生互批”三项对策。英语张丽珺老师从作业现状、特色设计、多维评价三大角度展示了初中英语特色化的课后作业。科学潘燕燕老师对学科作业进行了六大分类，达到了减量增效的作用。思社王晔清老师就新授课和复习阶段的作业选择进行了充分的阐释。
朱佳俊副校长最后围绕“双减下作业如何实现量小、质高、内容精”的命题，向老师们提出了“作业观”“作业分析”“评价转向”等建议。
高中部
基于多元研修的成果分享
在高中的教学论坛上，数学丁晓东老师从对校本化的理解、教研组的优势与不足分析、校本作业的形成过程三个方面作了经验总结，分享了高中数学教研组在校本作业设计方面的践与思。语文颜妍老师和生物陆伟老师分别作为市属课堂教学比赛一等奖获得者，作了说课和公开课的经验分享。颜老师从备课、试课讲起，提炼了“下足笨功夫才能练就真功夫”的经验；陆老师则从撰写单元整体教学设计和课堂教学评比两个方面展开，提出“磨设计、磨时间、磨语言”的备赛技巧。美术郝建真老师最后从课题的准备、开展的过程和阶段成果梳理三个方面入手，分享了自己市级规划课题立项的经验。
最后，党支部书记朱丽娜肯定了四位优秀教师身上的闪光点，感谢他们为大家提供了可借鉴的成长样本，也向每一位老师提出希望。希望老师们都能凝聚起内心的教育“信念”，照亮育人之路，步履不停，让嘉外教育教研的星星之火可以燎原。
自我驱动力是教师专业成长的关键。嘉外的校本研修，以优秀作示范，以经验作引领，以机制作保障，极大激发了老师们的教科研内驱力，实现了全员共成长。
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