乘着3月的春风，我们迎来了新学期的尚音大朋友——二（3）班吴岳同学的爸爸。吴爸爸是一位从事机械设计和应用15余年的工程师。他为一、二年级的同学带来了一场别开生面的讲座——“你的机械创造力”。“机械”和“创造力”之间有什么联系呢，让我们一起来听这位大朋友介绍一下吧。
现有的机械设备，如汽车、飞机、挖掘机等，对孩子都有着天然的吸引力。这是因为每个孩子体内都潜藏着无穷的机械创造力。那么，应该如何激发出这种力量呢？
吴爸爸从“观察自己”和“观察周围”两个方面着手，通过体验活动、视频观摩和有趣的案例，由浅入深地引导孩子们感受“观察-思考-行动”的行为模式。
比如：通过挖掘机、机械手和机器人的案例，让同学们学会观察、感受自己的身体动作和情感特征，明白很多机械设备都是仿生而来。
通过翱翔的雄鹰、苹果和杨利伟、跳动的茶壶盖三个故事，让同学们明白很多机械设备是源自于身边微小事物之间的交流。
最后吴爸爸也表达了自己对孩子们的祝愿：希望我们尚音的小朋友在将来的生活和学习中养成观察和思考的好习惯，在未来为中国的机械创造贡献自己的一份力量。
感谢二（3）班的家长志愿者也积极参与到本次活动中，和同学们一起度过这次奇妙的机械之旅。
