当代，艺术升学成为一股潮流，海外顶尖艺术大学成为学生新的选择。在这样的趋势下，艺术教育在国际教育中逐渐崛起，面向艺术的国际学校，不仅需要给学生带来专业的艺术课程指导，也要有能保证学术课程同步的能力，助力艺术追梦者进入世界艺术类大学的殿堂。上海诺思兰顿国际学校如何开展艺术生A Level课程中心？
上海诺思兰顿（LORS Land , Shanghai）借当代艺术教育红利之风，与知名国际艺术教育中心合作打造了以艺术与设计为主要升学方向的诺恩艺术中心（LORS HERON），聚焦艺术教育，培育具有国际视野的艺术人才。
上海诺思兰顿学校是由上海临港经济发展（集团）有限公司发起设立并倾力打造的一所高质量国际课程学校。学校以“夯实基础为机身、科技人文为双翼、体验实践为动力”为办学理念，以实现“全人教育”为办学终极目标。面向8-11年级学生开设成熟的2—4年制IGCSE、A Level课程。
为满足学生的艺术类升学需求，诺思兰顿与ARTSLINK零创国际艺术教育合作办学，共同打造上海诺恩艺术中心。这是一所属于艺术生的 A Level 课程中心，开设了多品类的艺术设计课程，拥有各类专业的艺术设计工作坊。
如何打造高质量国际艺术教育，助力学生艺术升学之路？
诺恩艺术中心用其办学理念、课程设置、师资力量与升学双通道作出回答。
激发观察力与创造力
为艺术升学之路做好准备
“诺恩”取自英文“LORS HERON”，“Heron”英文单词“苍鹭”之意，为一种环境适应力极强、有敏锐的捕捉和探索能力的鸟类。示意着诺恩艺术中心旨在开发和培养学生在不同环境下，对艺术的敏锐观察、探索和创新的能力。
诺恩艺术中心秉承上海诺思兰顿学校的办学理念，主张针对学生的个性发展，选择合适的艺术专业并进行单独教学。注重培养学生的创新创造、艺术构思和独特的艺术表达能力，为学生的艺术升学之路做好充分准备。
在具体的教学实践中，诺恩艺术中心关注在艺术兴趣、思辨能力、国际视野方面的培养：
艺术兴趣
兴趣是最大的老师。诺恩艺术中心的老师针对学生的兴趣点，进行相关性的兴趣引导。比如，诺恩艺术中心的彭子宵老师介绍道：“有的学生动手能力较强，对手作感兴趣，我就会介绍珠宝设计或产品设计来引起学生的兴趣。”同时， 诺恩中心鼓励学生在生活中观察，提高欣赏审美能力，此外， 培养创意技法、给学生积极的正面反馈也是提高学生艺术兴趣的重要方法。
思辨能力
学艺术只是感性表达，这是一个常见的误区。诺恩艺术中心的陆颖婷老师认为，“国际艺术课程是培养学生建立国外艺术设计的思维及逻辑，在自身创作的作品上形成思辨及自我反馈的能力。”实际上，国际艺术教育注重逻辑的发展过程，锻炼学生的理性思考。
因此，诺恩艺术中心强调训练学生持续调研、发现问题及解决问题的能力，在前期调研中培养批判性思维，在项目创作中提高学生的逻辑思维、创造力、协同合作能力。通过探讨让学生开始观察生活中的一件产品、一张海报，发现颜色、视觉还有材料对使用上影响，不断积累提高欣赏和审美，从而开始真正的创作。
当代，艺术升学成为一股潮流，海外顶尖艺术大学成为学生新的选择。在这样的趋势下，艺术教育在国际教育中逐渐崛起，面向艺术的国际学校，不仅需要给学生带来专业的艺术课程指导，也要有能保证学术课程同步的能力，助力艺术追梦者进入世界艺术类大学的殿堂。
上海诺思兰顿（LORS Land , Shanghai）借当代艺术教育红利之风，与知名国际艺术教育中心合作打造了以艺术与设计为主要升学方向的诺恩艺术中心（LORS HERON），聚焦艺术教育，培育具有国际视野的艺术人才。
国际视野
彭子宵老师认为，“国际艺术教育意味着学生需要更具有国际视野。”与国内学校只教授绘画、软件等技术理论的方式相比，国际艺术教育鼓励学生思考学习艺术的目的和意义，从一开始就树立自己想成为怎样的艺术家的目标，学会从创作中进行自我表达与自我提升。
诺恩艺术中心为学生提供了大量拓展视野的机会，通过接触一手的讯息，观看顶尖艺术展览，打开全局观，寻找自己的职业发展方向。
特色课程激发艺术潜力
学术与专业技能两手抓
正如诺思兰顿执行校长郑皓亮所说，“诺思兰顿希望给有艺术天赋的孩子们一所完善的学校，他们要学各种各样的课程。”
诺恩艺术中心为学生开设了六大特色课程，分别是A-Level国际课程、IAF国际艺术课程，四大力学院、大师工作坊课程、艺术升学指导课程与大学先修课程。
国际艺术双维度课程
诺恩艺术中心的学生将同步完成A level学术课程和IAC（International Art Core）国际艺术双维度课程。
IAC是诺恩艺术中心的核心课程体系，分别植入4个学年分阶段完成，由：基础课程、轮转课程、作品集制作课程、升学辅导课程四部分组成，循序渐进，在每个阶段结课后均有任务完成，保障学生最终选择到最合适的艺术专业方向。在学制的最后一年，还会融入海外艺术大学先修课程，帮助学生在出国前提前适应海外的课程教学体系内容。
艺术设计课程
诺恩艺术中心开设了不同种类的艺术设计课程，包含服装设计、面料设计、珠宝设计、时尚管理、平面设计、插画设计、动漫设计、游戏设计、产品设计、室内设计、建筑设计、景观设计十余种设计专业课程，竭尽全力满足学生学习专业艺术课程的需求。
大师工作坊课程
诺恩艺术中心同步联合海外众多艺术名校专家教授在课程中开设大师工作坊课程，如罗德岛设计学院、伦敦艺术大学、纽约视觉艺术学院、伦敦大学学院等知名艺术院在职教授，帮助学生全方位提升自己的专业技能。
中外教师联袂
精准施教
诺恩艺术中心正在以倍速成为国际教育艺术领域的新锐，这背后离不开集结了中西方教育、全艺术专业领域的专家和师资团队。
为了保证教学质量，诺恩艺术中心要求教师必须毕业于海外知名艺术院校，均具备5-10年以上艺术作品集指导专业经验及名校申请经验，且必须定期接受海外大学教授的培训。
此外，为把控教学质量，给诺恩学子提供高水平的教研内容，诺恩艺术中心联合海外顶尖艺术院校教授、英国知名艺术高中课程主任等专家团队，联合开发培训了一套适用于中国学生、饱含国际艺术教育家结晶的A Level艺术设计课程。
师资团队由多名拥有丰富教育经验的外籍教授和20多位名校海归艺术专业导师组成，教学课程涵盖各个科系，精准教学。
外籍导师团队全程陪同学生成长，为学生提供不同的名校短期课程，同时也为学生的大学学习提前做好充分准备。
诺恩的这20多名艺术教师，长期与海外艺术大学合作，专注于海外艺术大学的教育理念、模式，他们曾指导过的学生中，有100%获取知名艺术院校的录取。因此，他们了解如何让中国学生申请梦校的成功率更高。诺恩艺术中心确保每一位老师的专业和学生的申请方向是高度匹配的。专业的艺术方向升学指导教师，为每一位学生做出个性化的升学规划。
其次，诺恩艺术中心所开设的Art and Design课程，前期投入了40周的教研精力，与英国全A率100%的艺术高中合作，设计了高度匹配中国艺术学生的课程。
诺恩艺术中心也保持着和海外艺术院校良好的合作关系，是很多海外艺术院校的面试考点，这些大学每年都会来诺恩挑选学生，进行提前的录取和面试。
专属于艺术生的A Level升学双通道
双重保障助力升学梦想
诺恩艺术中心为学生提供了两种主要的升学途径，助力不同程度学生双保险升学，通识阶段完成2-3年课程之后，学生可根据学业及未来升学规划选择性地进入下一阶段课程的学习。
第一种，针对学术见长的学生，可以进一步升入A2阶段，系统性完成A level与艺术及作品集的学习，直升顶级海外艺术类院校；第二种，针对艺术见长的学生，则可以直通伦敦艺术大学授权的艺术设计预科课程（UAL Foundation Diploma in Art & Design），针对性完成伦艺预科课程及作品集学习，直升目标海外艺术设计类本科院校。
结语
诺恩艺术中心的办学理念、课程设置、导师天团以及可供选择的升学双通道，让学生不仅可以实现A level学术能力和艺术设计能力的提升，更能通过轮转课堂的学习，最短时间找到专业定位，辅以专业作品集的指导，配以一站式升学服务，最终抵达专业与排名理想的艺术类或综合类院校。
在这里，学生可以从零开始，崭露头角，在艺术大师的作用力下，在诺恩艺术中心的艺术氛围感染下，向艺术追梦之路迈进！
上海诺思兰顿在线咨询会4月16日（周六） 13:30-15:30，诺思兰顿在线咨询会火热报名中！