上海常青藤学校[原博华] ：请问上海常青藤学校高中部怎么样？

如果孩子接受的教育比较狭窄，那么他将来就很难发现自己的天赋和兴趣。而只有真正的天赋和兴趣，才能丰盈他现在的生活，并点亮他的未来。而学校的职责是，提供多元融合课程，让孩子享受教育的过程，培养孩子对学习的终身热爱。上海常青藤学校高中部怎么样？个性化教育贯穿课程、教学、升学三大领域。

我们立足“树立文化自信、开拓全球视野、塑造优秀品格、扎实学业基础”的办学使命，以学生为中心，注重课程的设计、实施、评估、反思，扎根“教”与“学”。从课程大类上看，学校开设了基础型课程、拓展型课程、探究型课程和课外课四类不同的课程。

上海常青藤学校的英语课程遵循英语学习具有明显的渐进性和持续性的特点，着重培养学生的综合语言运用能力，为学生提供沉浸式英语学习体验。基于英文课程标准，通过中外协作备课，实现学术融合、主题综合，通过教学分层、项目分级，给与学习者充分的关注和支持。

常青藤英文课注重学生语言能力、学习能力、文化意识、思维品质的培养，以三大能力养成为目标（基础知识、阅读品格、沟通能力），整合课程内容，通过中外教协作备课，开展主题式教学，实现学术融合。在同一个教学主题下，中教英语课注重基础知识的学习，外教英语课注重拓展和延申，共同促进教学目标的完成。

超学科主题式探究课程打破学科壁垒，将超学科当作整合课程的手段。围绕人与自己、人与自然、人与社会三个范畴，在六大超学科探究主题的指引下，孩子们通过超学科的方式来探索学科，并开展超越学科界限的探究，对事关人类身处当今世界之意义的大大小小的问题进行探究。

然而，孩子从该项目中获得的最重要的东西是一种具有探究能力的心智，以及懂得如何自己找到答案，并采取行动以造福当地社区的能力，真正做到在真实情境中发现问题、解决问题，增强面对未来的核心胜任力。

上海常青藤学校国际高中的学生培养目标是培养既根植于中国文化，又具有国际视野，乐于创新，充满活力的未来英才。常青藤的孩子具有十大特质：积极探究、知识渊博、勤于思考、善于交流、坚持原则、胸襟开阔、懂得关爱、勇于尝试、全面发展、及时反思。

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